小華是某校九(2)班的學生,最近她經歷了一些事情,讓她感受很多,也思考很多。讓我們和她共同回味其中一些情節,感...
問題詳情:
小華是某校九(2)班的學生,最近她經歷了一些事情,讓她感受很多,也思考很多。讓我們和她共同回味其中一些情節,感受生活道理吧!
(1)早晨,聞培急匆匆上學,把數學作業本丟在家裡,交作業時沒找到,以為是同桌小華藏了起來,於是向她索要併發生爭吵。小華為此非常傷心,後來知道聞培多次想找她道歉,因有顧慮,只好作罷。
假如你是小華,你的正確做法是: 。
你這樣做的理由是: 。
(2)會考前,小華覺得壓力很大,經常睡不看覺,雖很努力,總擔心考不好。一天,她來到了班主任王老師辦公室,輕輕地敲了一下門,在老師允許下進了辦會室,敘說了自己的情況。老師對小華進行了“臨床診斷”並開出了“處方”,臨走時小華笑著說:“老師,謝謝您!”。
你認為小華在與老師交往中運用的溝通方法是: 。
假如你是班主任,你會給小華開出什什麼樣的“處方”?
【回答】
(1)主動和好。理由:換位思考,與人為善,能獲得持久的友誼;寬容是一種美德,能有效提升自己思想境界,悅納自己等。(能答一點即可)
(2)禮貌待師。樹立正確的考試觀念;實事求是地調整自我期望;增強自身實力。(至少答到兩點。)
知識點:青春期心理矛盾是正常現象
題型:探究題
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