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語文綜合運用活動。材料一:“低頭族”,是指如今在地鐵、公交車,甚至大街小巷中那些個個都做“低頭看螢幕”狀的人。...

練習題3.09W

問題詳情:

語文綜合運用活動。

材料一:“低頭族”,是指如今在地鐵、公交車,甚至大街小巷中那些個個都做“低頭看螢幕”狀的人。他們想通過盯住螢幕的方式,把零碎時間填滿。

材料二:某醫院推拿科醫生:如今接診的頸椎病患者年輕學生和白領就佔了“半壁*山”。而幾乎所有的年輕病人都會對他說,他們喜歡長時間低頭玩手機和iPad。

材料三:社群的朱阿姨:現在特別懷念以前的生活,女兒小紅一放學就會跟自己聊天,聊學校的見聞,聊學習的感受,聊母女間的悄悄話,可是,現在女兒一放學回來就撲進小屋,捧上手機或平板與同學一聊就是幾小時,對媽媽愛理不理。

材料四:漫畫《久別重逢》。

語文綜合運用活動。材料一:“低頭族”,是指如今在地鐵、公交車,甚至大街小巷中那些個個都做“低頭看螢幕”狀的人。...

(1)請簡要說明材料四所示的漫畫內容

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 (2)請依據上述材料,結合“低頭族”的危害,勸說朱阿姨的女兒改變“低頭”習慣,多與媽媽交流。(70字左右)

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【回答】

(1)*(示例):途中兩位老同學擁抱在一起,口中說著“老同學,你好啊……”,眼睛卻各自盯著手上的平板(手機)

(2)*(示例):小紅你好!做“低頭族”不僅使時間不再空閒,而且嚴重傷害頸椎,阿姨想多多瞭解你的學校生活,你這樣只顧玩手機,阿姨該多難過呀!控制好它們,回來多與你媽媽交流吧!

知識點:綜合*學習

題型:語言表達