《萬萬沒想到 : 用理工科思維理解世界》經典語錄

★讓大腦翻牆，跳出隱藏在常識中的思維陷阱。★★“學而時嘻之”精粹，GK同人於野 力作！ ★★★趙南元作序，姬十三、土摩托、範致行、張明揚、李淼、鄭詩亮重磅推薦。★★★★大量你經常接觸的知識，挑戰你萬萬沒想到的認知神經。 本書精選了萬維鋼老師的文章和書評，以“用理工科思維理解世界”為導向。 作者常用有趣的實驗、資料來解讀感*的事物，其理工科思維涉及行為經濟學、認知心理學、社會學、統計學、物理等許多學科，以前沿的科學視角解讀生活，為人們提供了認知的新方法。讀完本書相...(更多)

排除智力因素，不管你心目中的成功是個人成就、家庭幸福還是人際關係，最能決定成功的只有自控。

阻礙人進步的因素：1、早期的輝煌會把人的思想留住。一旦一個人開始回憶，他基本上就會停止進步。2、人對外部世界的認識分為舒適區、學習區、恐慌區。現實生活中人們主要的時間都在做一些駕輕就熟的事情（舒適區）。隨著年齡的增長，一個人獲得挑戰自我的機會會越來越少。

真正能決定一個學生進步幅度的不是智商，而是內在動力和學習方法。——124頁

現代的老師最大的作用是什麼呢？正是提供即時的反饋。世界上最好的高爾夫球球手，最好的*象棋棋手，他們的比賽水平肯定超過自己的教練，可為什麼他們還要請教練？一個重要原因就是教練能在訓練中以旁觀者的身份提供即時的反饋。一個動作做得好與不好，最好有教練隨時指出，本人必須能夠隨時瞭解練習結果。看不到結果的練習等於沒有練習：如果只是應付了事，你不但不會變得更好，而且會對好壞不再關心。在某種程度上，刻意練習是以錯誤為中心的練習。練習者必須要對錯誤極度敏感，一旦發現自己錯了就會感到非常不舒服，一直練習到改正為止。

時間是圍棋：你走一手，牛人也走一手，牛人獲勝並不是因為他走得比你多，而是他每一手都走在最有價值的地方。執行這樣的效率，需要鋼鐵般的意志。——134頁

格拉德威爾說，一般有創造*的人物，都要有點特立獨行（disagreeableness）的氣質：你要敢於做一些社會上通常認為不應該做的事。你不是去適應這個社會，而是讓這個社會去適應你。他們追求取勝，他們根本不追求別人的喜歡。——81頁

其實把一本書看好多遍，只是讓我們對這個東西“熟悉”而已，而熟悉並不等於理解。想要真正理解，唯一的辦法是考試和測驗。這就是反饋！沒有測驗，你的知識只是幻覺。——104頁

真正的練習不是為了完成運動量，練習的精髓是要持續地做自己做不好的事。——87頁

真正能左右成績的品質只有一個：自控。——68頁

人們總喜歡獲得而害怕失去，叫做損失厭惡。 人們怕的不是損失，而是這種負面感情。 恐懼和冒險是人的兩種非常基本的感情。進化心理學認為恐懼來自人的自我保護本能，而冒險來自人的求偶本能。人一出生就有自我保護本能，而求偶本能則是在長大後才有。進化使我們大腦中恐懼的優先順序高於浪漫，也許這就是負面偏見存在的原因。