“擋風的”造句,怎麼用擋風的造句
剛斂聲屏息,就見匆匆掠過來一個人,戴著擋風的大帽,看不清是什麼面目。
鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裡--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您。
一百聲音甚是喜悅,接著,擋風的破木門‘咣噹’一聲被拉開了,亮光*入,包全海急如風火搶進門來,一把拉住石二。
房子是用自家桐樹做的椽木和檁木,窗上釘著擋風的透明塑料嘩啦啦地鼓動,牆上、屋頂吊著紅藍白的*條塑料布,邊角處是化肥袋子補丁。
您是一片寬闊的海,為兒女獻出真愛;您是一堵擋風的牆,為兒女擋風避寒;您是一棵參天的大樹,為兒女遮蔭乘涼。
這個時間,一個擋風的帳篷,一床溫暖的褥被,一碗熱乎乎的麵條,一句真誠的問候。
光線穿過橋邊的木板條照到列車上,這些木板條是用來擋風的,這裡的風速可達每小時200英里,在暴風雪的天氣裡可以把火車吹下峽谷。
秦嶺好象一堵擋風的高牆,橫臥在*的腹部。
剛斂聲屏息,就見匆匆掠過來一個人,戴著擋風的大帽,看不清是什麼面目。
您是一片寬闊的海,為兒女獻出真愛;您是一堵擋風的牆,為兒女擋風避寒;您是一棵參天的大樹,為兒女遮蔭乘涼。母親節到了,祝媽媽永遠安康!
聲音甚是喜悅,接著,擋風的破木門‘咣噹’一聲被拉開了,亮光*入,包全海急如風火搶進門來,一把拉住石二。
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“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
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“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎麼用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白帶:即白帶中混有血液。3、這世間事,怎會是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世間事,不是非黑即白;世間人,也不是非善即惡。5、我想不應該是一分為二,非黑即白的。6、網路世界非黑即白,沒有灰*地帶可言。7、然而未來並不是非黑即白的。8、這個世...
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...