“生化”造句,怎麼用生化造句
這一現象的產生,帶來了意象派詩歌對生活的陌生化和語言的陌生化兩方面的影響。
2五臟的共同生理特點是生化和貯藏精氣.
這項研究被刊登在《生化與生理研究通訊》上。
**一經點燃,迅速發生化學反應,產生的*化鉀、硫化鉀、硫化*、一氧化碳等物質毒*較大,勢必對周邊空氣造成汙染。
完成與合作的例子,這本書的目的是高年級本科生和研究生學習的學生化學環境化學。
探明瞭傳統鹿苑茶加工過程中主要生化成分和*澤的動態變化。
出乎意外,脊椎動物生理學家和微生物生化學家找到了共同陣地.
酶催化反應和酶模擬的研究是“超分子化學”、“仿生化學”等熱門課題的重要研究內容。
多重生化過程帶來了蛋白質分子的化學修飾,並通過與定位在細胞某一區間的獨特結構發生聯絡,使化學修飾進一步多樣化。
這些過程通常涉及細胞內的一系列生化反應。
玩大了啊!!!這下游戲玩家給生化學家幫大忙了。
每當發生化學變化時,就有一種新的物質生成.
從生化角度講,碳水化合物是一個含有碳,*,氧元素的簡單化合物。
老師解釋,這是因為紅*水中的紅溴*與*酒中的*相遇後,容易發生化學變化併產生*化*。
哪麼這個生化手臂男到底是何方聖神?
而他們在你的腸子裡執行多種生化過程,幫助你消化食物。
高中學生化學競賽分初賽和決賽兩個階段.
紫河車生化科技劉先生:哪有臍帶是這樣的,一壓就碎了,這個不對。
目的:研究防風抽薹與未抽薹植株各項生理生化指標的變化.
把希望化作生活的明燈,把理想化作生命的座標,把活力化作紛飛的雙翼,把朝氣化作無窮的動力,把青春化作激昂的旋律,把人生化作精*的舞臺。五四青年節,願你成就青春夢想,綻放無。
此液體是過氧化*和對苯二*的化合物,它們貯藏在*蟲體內然後產生化學反應。
韓美*演出動防化兵演練應對核生化武器。
採用生化方法對一年齡牙鮃胃、腸中不同消化酶的活*進行了研究。
獲得了歐洲鰻鱺血液生理生化指標參考值。
絕對值大的學生化去除殘差被認為是大的。
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“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
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“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎麼用即白造句
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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