“界之靈”造句,怎麼用界之靈造句
造句3.16W
5、老師是知識的工程師;是進步的啟蒙者;是撫摸學生心靈的膏*;是開啟學生心靈的鑰匙;是世界之靈魂。
2、老師是名副其實的世界之靈魂,生活因他而精*,世界因他而美麗。
4、靈生永珍,黃泉為引,以神聖光 明之名義,聚合天地靈氣,消融邪魔 汙穢,以聖山而起,以黃泉為終,六界之靈力,盡歸吾下!
3、自己一定要篤信,靈界肯定會有屬於靈界的安排!如果自己都能想到,那靈界之靈又從何談起呢?所以啊,自己要做的,就是老老實實地聽憑安排就好了[源自]。
1、求主挪去在你靈裡任何世界之靈的苦惱和它的影響。
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“心輸出量”造句,怎麼用心輸出量造句
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“優*樂”造句,怎麼用優*樂造句
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“趙如龍”造句,怎麼用趙如龍造句
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