“術謀”造句,怎麼用術謀造句
5、在這個問題中,負責為球隊戰術謀篇佈局的主教練涅波,自然是第一責任人。
7、這是學術表演的一部分。我們永遠也別忘了,我們喜歡的業餘工作就是“為了愉悅的學術謀殺”,一個老校長就是這麼對我說的。
1、道勢術,以勢養道,以術謀勢。
3、像我這種老手對這種為了愉悅的學術謀殺的案例,在學術會議學術討論中見得多了。
6、但是,就算他媽媽的意見是正確的,如果練武術謀生的計劃無法奏效,他也有其他的準備。
2、召喚結構是呼請觀眾參與創作的藝術謀略。
8、道勢術,以勢養道,以術謀勢。有道無持,道乃虛空,有恃無道,其恃也忽。欲動天下,當動天下之心。言不必信,行不必果,惟義所在。
4、在這個問題中,負責為球隊戰術謀篇佈局的主教練涅波,自然是第一責任人
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“郊人”造句,怎麼用郊人造句
1、近郊和遠郊人口的迅猛增長。2、別人幾年後都是成功人士,我估計幾年後就是城郊人士了。...
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“婚姻出現問題”造句,怎麼用婚姻出現問題造句
1、當婚姻出現問題時,就該接受治療。2、夫妻兩人對他們婚姻出現問題的謠言一笑置之。。3、數年前,一對婚姻出現問題的夫婦和我傾談。4、如果你快要離婚了,他會帶你回到婚姻出現問題的那個時候。5、像*迪一樣,當你的婚姻出現問題時你也會面臨這樣的選擇,不是製造一些...
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“打雷的”造句,怎麼用打雷的造句
1、雷聲隆隆:打雷的聲音很大聲。2、轟雷貫耳:打雷的聲音貫滿耳邊。3、打雷的時候對你說“來我抱著你睡”因為我知道你害怕打雷。4、很想打雷的時候,你那緊緊的擁抱。5、我的貓咪在打雷的時候很容易受驚。6、在打雷的晚上我睡不著覺。7、打雷的時候不要站在樹下。8...
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“糾正錯別字”造句,怎麼用糾正錯別字造句
1、語文老師經常給我們糾正錯別字。2、他當教師,還常常讓學生給糾正錯別字,豈非咄咄怪事。3、去年有個同學寫作文說我是個歇頂頭,你著咋寫哩,他寫個螃蟹的蟹,"蟹頂頭"哎呦,你們著給我氣哩呀,.我立馬在班裡掀起了一場糾正錯別字的整風運動!4、他當教師,還常常讓學生給...