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“人生價值”造句,怎麼用人生價值造句

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在這種矛盾衝突中又體現了不確定*的人生價值觀和生存處境。

儒家思想有兩個基本點:家庭文化本位和人生價值本位。

蘭花草不僅抗旱抗寒抗鹽鹼耐踐踏,而且還具有較高的觀賞價值和經濟價值。只有具備前面那些條件,我們才能實現自己的人生價值,改變落後的命運,爬到前方,別人才能對你刮目相看。

人生的白紙全憑自己的筆去描繪。每個人都用自己的經歷填寫人生價值的檔案。

幸福、人生價值等等。片中的主人公卡捷琳娜和果沙給*觀眾留下了十分難忘的印象。

在現實中,我會用著一元錢,買幾個饅頭。吃飽了去打短工,在創造新的人生價值

生命雖然短暫,但我們卻可以讓有限的生命創造無限的人生價值。我也要向張海迪學習,珍惜大好的學習時光,好好學習成為一個對社會有用的人。

珂容曼先生說:要在一張可消費的原聲帶裡概括出探索所謂“生存的人生價值”的好處,並不是一件容易的事情。

一個放蕩不羈的醫學生因家庭突發變故,改變人生價值觀,刻骨學習,看遍各種醫患矛盾,仍專注學習,誓當一名仁心仁術兼備的好醫生。

“泥濘的道路才能留下腳印”,這句富有人生哲理的話,不僅是我們實現人生價值的座右銘,也是我們處世的辨*思路。

喜歡張揚個*的當然可以欣賞曹*自幼詭譎,長而雄才大略的氣質,尤其是那句“寧我負人,毋人負我”的人生價值格言。

據筆者瞭解,自2003年以來,欽州市欽南區選派的50名大中專畢業生“村官”,紮根基層,大顯身手,創造人生價值

嚮往成功,不是為了獲取別人的讚賞和羨慕,而是為了讓自己得到一次提升,讓自己的人生價值得到彰顯……

二、在社會主義市場經濟中起主導作用的人生價值觀應該是社會主義集體主義而不能是個人主義;

另一方面,造成了社會化的缺陷、道德社會化的偏離、人生價值觀的衝擊以及自我角*的失調等負面影響。

每個都具有鮮明的*格和謹慎策劃的簡介——一個不錯的外表,強壯的一面,以及從TACT借鑑而來的人生價值的哲學。

最本質的人生價值就是人的**。

青年人對自己的人生價值應經過困心衡慮。

人生短暫,珍惜時間就是珍惜生命,只有在短暫的人生中,多做一些有意義事才能更好的體現人生的價值,所以珍惜時間,對於實現人生價值有重要的意義。

老人一生自奉甚儉,樸實無華,卻因十幾年始終如一的凡人善舉,人生價值、良行風範長存世間。

人的成功需要付出勞動,付出*勤的汗水,只有勞動過,才會有收穫,實現所追求的人生價值

人從自己的哭聲開始,在別人的淚水中結束。人活著,就應加倍惜愛,掌握美好的時光。人死了,就讓別人灑下誠實的眼淚吧!數一數,那才是人生價值的珍珠。

所謂今生,是一個為了提高身心修養而得到的期限,是為了修煉靈魂而得到的場所。人類活著的意義和人生價值就是提高身心修養,磨鍊靈魂。

事實上,雖然覺醒看來的確不是個特別吸引人或滿足人心的經驗,但這只是因為它不肯定小我以及小我視為重要之物,然而這些正是構成你人生價值之物。

木星位於處女座的人認真細心,凡事求好心切,不會輕易放過任何一個細節,要求完美,追求高理想的人生價值

但頓悟人生價值,不在據有事物,而在觀察賞析,有所發現,有所會心,使上升成為知識,有助文化研究與發展。王世襄

人生價值造句

我們要努力實現自己人生價值

要探索人生的意義,體會生命的價值,就必須去追生與死,安與危,樂與苦,常常是檢驗人生價值觀的尺度。

人的慾望不可能都實現,不能的事情不可太強求;學會控制自我,明白自己的理想、人生價值、需求生活方式,面對現實,把握自己,珍惜人生。

我認為,教育的真諦是幫助每個人成為他自己,幫助他實現自己的人生價值,把個人的獨特*發揮到極致,從而為民族、為人類作出自己獨特的貢獻。

我們要把握2個原則:問心無愧,遵法守法;爭取2個極點:最大可能發揮潛質,最大建立人生價值;努力學習2種人:積德行善,自信改錯。願你每天都快快樂樂!

理想是人生價值的動力,拼搏是人生價值的目標,進取是人生價值的體現。我們要以平凡的人生,創造出不平凡的事蹟,讓光芒永存,讓光輝伴隨著歲月而綻放。

美好生活,*相伴。保護生態,暢享低碳。崇尚仁愛,扶弱向善。文明之花,精心澆灌。人生價值,貴在奉獻。再鑄輝煌,華夏璀璨。共享盛世,民族心願!

今天,你們意氣風發,即將遠涉重洋奔赴世界各國的著名學府深造,繼續追求自己的理想和人生價值

她們把自己戀愛作為終極目標,有了愛人便什麼都不要了,對社會作不了貢獻,人生價值最少。向*予 

當第一次看到我孩子的眼睛的時候,我的人生價值觀發生了很大的變化,我的目標也隨之改變。

標籤:造句 人生價值