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“寸有所長”造句,怎麼用寸有所長造句

造句1.2W

“尺有所短,寸有所長”,同志之間相互取長補短,就能共同進步。

因為尺有所短,寸有所長的道理都懂,但都沒有真正樹立起來。

尺有所短,寸有所長,大家各自有優點和不足,應該互相取長補短,共同進步。

尺有所短,寸有所長。物有所不足,智有所不明,數有所不逮,神有所不通。用君之心,行君之意,龜策誠不能知此事!

在學校,成績好的同學也會有缺點,成績差的同學也有他的優點,因為尺有所短,寸有所長。每個人都要虛心向別人學習,才能不斷進步。

尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的優點和缺點,要想成功除了必須認識到自己的優缺點之外,最重要一點就是不要拿自己的缺點和別人的優點相比!

寸有所長造句

尺有所短,寸有所長。物有所不足,智有所不名。

討論:尺有所短,寸有所長,兩者都有自己的長處,也可以有自己的短處。

寸有所長尺有所短,’先生對於沙漠天氣的把握,無極自愧弗如。

我們看人要全面,不能憑藉主觀臆斷來評論一個人的能力,不管任何人都是寸有所長的。

尺有所短,寸有所長。取長補短,相得益彰。

尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不用;數有所不及,神有所不通。屈原

不要拿自己去跟別人比較。尺有所短,寸有所長,不必拿自己的優點與別人的缺點作比較,也不必經常自嘆某某處總不如人,因為沒有誰可以號稱完美。

然而,尺有所短,寸有所長,板書也能在現代課堂展現出許多多媒體所無法完成的任務。

尺有所短,寸有所長,我們要虛心學習別人的優點。

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