“喋喋不休的人”造句,怎麼用喋喋不休的人造句
任何人都不想與一個怨婦共同工作。不僅是現在,對於一個喋喋不休的人,人人都會受不了的。
當你用條條框框限制一個專家的時候,你不只是喋喋不休的人,你在毀滅他們來之不易的直覺和本能。
佛有一個手勢,一手掌心朝上託在胸前,一手揚起掌心向外亮給朝拜眾生。有點像交*截車,那手勢分明是叫停。我斗膽替佛代言一次,對那些喋喋不休的人,佛亮起掌心的意思是:廢話少說!
在公眾場所拿著手機喋喋不休的人是惹人厭的傢伙。
天下本無事,都是因為有這麼一個喋喋不休的人,才惹出事來。
學校大廳充滿了美味的油炸香腸的味道,興奮地喋喋不休的人們正期待著一場精*的快迪斯比賽。
輕浮的談話是有害的;而且,做一個喋喋不休的人實在很不體面。
這一次喋喋不休的人們似乎清醒了。
那些喋喋不休的人錯過的是,米歇爾·奧巴馬,以一種樸素的方式,改變了她的工作—以她自己的方式。
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“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
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“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎麼用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白帶:即白帶中混有血液。3、這世間事,怎會是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世間事,不是非黑即白;世間人,也不是非善即惡。5、我想不應該是一分為二,非黑即白的。6、網路世界非黑即白,沒有灰*地帶可言。7、然而未來並不是非黑即白的。8、這個世...
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...