“有行為能力”造句,怎麼用有行為能力造句
造句2.96W
雖然醫師可能只認為治療前者才是合符職業道德的,但我還是不認為在道德上一個神智清楚有行為能力的*對他們的身體做他們喜歡的事有什麼問題。
他們渴望地道的、健全的和有行為能力的人格;這些都是眾多飛來飛去的*影,與這個世界沒有關聯。
-
“聚名品”造句,怎麼用聚名品造句
1、匯聚名品裝飾,裝點萬家精*。2、匯聚名品美食,引領美食變革,給客戶提供可持續經營的安全、高品質產品。...
-
“斷幽”造句,怎麼用斷幽造句
1、夜漫漫,心綾羅,愁紅落雪,飛花飄,夢斷幽蘭,魂玉碎。2、加強科普知識宣傳,阻斷幽門螺旋桿菌傳播途徑,及時治療幽門螺旋桿菌感染的患兒等有關措施。3、這四路大*中,至關重要的潘美和楊繼業所統領的西路大*,這路大*雖然是直接攻打雲州,可是這股*隊真正的意圖是先行北上,繼...
-
“康復評定”造句,怎麼用康復評定造句
1、目的探討*中毒患者的臨床特徵、康復評定及康復治療。2、方法應用BPRS、SANS、住院精神病人康復評定量表進行評估。3、目的探討康復評定和治療對吉蘭-巴雷綜合徵的作用4、結論:強度時間曲線測定在腰椎問盤突出症的康復評定中具有一定的應用價值。5、結果根據...
-
“糾正錯別字”造句,怎麼用糾正錯別字造句
1、語文老師經常給我們糾正錯別字。2、他當教師,還常常讓學生給糾正錯別字,豈非咄咄怪事。3、去年有個同學寫作文說我是個歇頂頭,你著咋寫哩,他寫個螃蟹的蟹,"蟹頂頭"哎呦,你們著給我氣哩呀,.我立馬在班裡掀起了一場糾正錯別字的整風運動!4、他當教師,還常常讓學生給...
相關文章
- “行為能力”造句,怎麼用行為能力造句
- 法國研究人員發現,面部識別能力和閱讀能力有一定的關聯*。閱讀能力強的人往往面部識別能力弱,這是因為閱讀能力的建...
- 如圖示,是被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”.該電動自行車行駛時是將電能轉化為 能,充電過程中,鋰電池相...
- 物體在萬有引力場中具有的勢能叫做引力勢能。取兩物體相距無窮遠時的引力勢能為零,一個質量為的質點距離質量為M0的...
- 為了研究乙醇對人體神經行為能力的影響,科研人員選取若干自願者,等量飲用同一種酒,參照世衛組織神經行為能力測試標...
- *總理*指出,要加強依法行政和制度建設,健全對行*力的監督機制。下列對行*力具有內部監督功能的有①...
- 物體在萬有引力場中具有的勢能叫做引力勢能。若取兩物體相距無窮遠時的引力勢能為零,一個質量為m0的質點距質量為M...
- 下列能力中屬於自主生活的基本能力的有①一意孤行,不聽別人勸告的能力②自主管理自己時間的能力③投身社會實踐的能力...
- 物體在萬有引力場中具有的勢能叫做引力勢能.取兩物體相距無窮遠時的引力勢能為零,一個質量為m0的質點距離質量為M...
- 物體在萬有引力場中具有的勢能叫做引力勢能.若取兩物體相距無窮遠時的引力勢能為零,則一個質量為m0的質點到質量為...