“用非所學”造句，怎麼用用非所學造句

生活中有太多自己不喜歡又不得不做的事情,學非所用,用非所學,所學*在實際工作中無用武之地,為生存拼命讀書卻不是自己喜歡的。

我國的職教與普教比例嚴重失衡,造成培養的學生學非所用,用非所學,學用脫節,這是何等巨大的資源浪費。

”陳力俊認為,這樣一來,很容易形成惡*迴圈,“這種情況下很多學生就會面臨‘學非所用,用非所學’的情形。

這種用非所學的人是大量的，應當發揮他們的作用，不然對國家是最大的浪費。

用非所學的意思：所用的不是所學的。指學用不一致。

人才最怕的是學非所用、用非所學、用其所短。

學非所用,用非所學,畢業即失業的現象還是大量存在的。

我國的職教與普教比例嚴重失衡，造成培養的學生學非所用，用非所學，學用脫節，這是何等巨大的資源浪費。

現在有一些知識分子用非所學，原來學的技能沒有發揮出來，要改進這方面的工作。

此外,中職學生畢業後,還存在“學非所用”、“用非所學”的現象。

讓工作表現出你的最佳如果你用非所學，你早晚會厭惡這份工作的。

對於每一個單位來說,都應該防止出現學非所用、用非所學現象,一定要避免積壓人才,浪費人才。

可是現實*，一方面是大量的下崗工人、農村青年沒活兒幹，一方面是大學生用非所學，從事知識含量低的工作。