“弄清楚”造句,怎麼用弄清楚造句
而我們認為,要弄清楚異形詞的定義,最主要的是要弄清楚異形詞和同義詞的區別。
Crawford認為職場人士應該申請機會將事情弄清楚。
在事情沒弄清楚之前,我能一無所知地去嘗試嗎?
他們輕通道聽途說,接受謊言從來比弄清楚事實省力。
好!那既然你不承認,咱今天就在當面鑼對面鼓的把事情弄清楚。
連基本情況都沒弄清楚就跑到專家面前大放其詞,像這樣班門弄斧的行為是會惹人譏笑的。
我們班級去野餐時,啟程前和到達目的地後都清點人數,以弄清楚有沒有人失散。
通過模擬*雨浸泡和淋溶實驗,弄清楚鉻渣的毒*作用和對環境的危害*。
一位奧地利科學家還有另一個想法:反向*縱神經元弄清楚他們是怎麼工作的。
為了弄清楚這對於gps資料市場到底有多大的衝擊,你必須首先清楚轉由轉向的資料關鍵,也正是這個支撐了此雙寡頭。
認識自己,就是弄清楚你是誰,你想要成為什麼樣的人?尤其重要的是要分清楚:這跟別人認為你是誰,他們要你成為什麼樣的人,絲毫沒有關係。
所謂成熟,就是弄清楚人生的最終追求,或許莫如家人圍繞,在綠葉轉紅的時刻喝杯好茶,在一天終了時,有著清爽的床單,又可以睡個好覺。何炅
如果你決定在某個穿刺店做身體穿刺,請對其做一些調查工作,瞭解該店的*作流程,弄清楚它是否為顧客提供了一個乾淨安全的環境。
你必須對自己的團隊有很好的瞭解,要弄清楚對於他們來說類似的東西是否真的可以起到正向強化的作用。
思誠為修身之本,而明善又為思誠之本。出自:宋·朱熹《四書集註·孟子集註》以真誠為準則是自我修養的關鍵,弄清楚哪些是好的言行舉動,又是堅持真誠的根本。朱熹
訂艙位之前,務必弄清楚停靠口岸.
好不容易才弄清楚,原來這是一場誤解。
破壞瓦片和弄清楚格子完成你的最大成績.
為求心安,這些事,牟遠山都想在第一時間弄清楚,所以他闖了進來。
娜塔麗想,如果可能,她有必要弄清楚這個人居心何在.
連基本情況都沒弄清楚就跑到專家面前大放其詞,像這樣班門弄斧的行為是會惹人譏笑的。說到寫文章,我實在不敢在你面前班門弄斧。
秦陽的優點就是好學不倦,一個問題不弄清楚,吃不下飯,睡不好覺,在弄清了靈根問題之後,他又開始研究神識的問題。(.)
縣檢察官:開玩笑地。好了,亨利,至少我們弄清楚了她不打算被子。她打算——你們叫它什麼,太太們?
"儘管如此,他們承認很難全面的解析為什麼長相較好的教授得到的評價較高。""要弄清楚這調查結果體現的是生產力還是偏見……也許不太可能。"
1號首長見龍丹也含混其詞,也就不好追問,因為他聽前1號首長介紹知道,龍丹身上有許多的祕密,關鍵的是不是弄清楚龍丹的祕密,而是怎麼讓龍丹為國家所用。
要弄清楚成功對你來說意味著什麼!
科學家們剛剛開始弄清楚與飲食和睡眠有關的複雜腦電路。
如果《金錢與權力》這本書能把這些問題的*弄清楚,那才不失強硬與一針見血。
儘管沒有用處,但對於一個比我條件更好,更悠閒的研究者來說,弄清楚牛頓與傳統以及他的時代的確切關係有時可能是一個有趣的命題。
事情已經弄清楚,你不要否認事實。
果然如此!不過蘇牧的小算計註定無法實現,不說秦明還有許多問題還沒弄清楚,就是一切都弄清楚了,秦明也不會待在*果星。
它們不僅幫助使用者弄清楚他們可以去哪裡,而且也幫助使用者定位自己的位置。 讓網站的每個頁面看起來都差不多可能對營銷有吸引力,但如果太相似了,就會引起混亂。
這個依靠什麼人和如何依靠法的問題不弄清楚,合作化運動就會犯錯誤。
試圖弄清楚這一點很單調乏味,而且容易出錯。
-
“附比”造句,怎麼用附比造句
1、實驗結果表明:微波脫附比熱脫附脫附速度更快,效率更高;2、測定了9個裂變產物的吸附比。3、這層的吸附比同等重量的活*炭雜質更為獨特的屬*,也草*已知不被吸附的碳離子。4、結果表明,固定床反應器的酶吸附比釜式多,而酶的活*變化在兩種型式反應器中比較接近。5、植...
-
“前交叉韌帶”造句,怎麼用前交叉韌帶造句
1、結果前、後交叉韌帶、外側副韌帶損傷2例,前交叉韌帶損傷3例,後交叉韌帶損傷3例,內側副韌帶、前交叉韌帶損傷1例,半月板損傷1例。2、損傷的前交叉韌帶表現為雙能肌腱模式下雙能染*低於患者對側正常的前交叉韌帶。3、日誌源地址為前交叉韌帶有關的掉線。4、結論前...
-
“opt for”造句,怎麼用opt for造句
1、Instead,optforstarchyfoodstoincreaseyourcarbohydrateintake.2、Theadvancedsandalpractitionercanoptforlesstraditionalstyles.3、Youcanoptforhidingprogressandaddingimagefileswithoutextension.4、Ratherthanlunchingonasalad,you'llbemorelikelyt...
-
“糾正錯別字”造句,怎麼用糾正錯別字造句
1、語文老師經常給我們糾正錯別字。2、他當教師,還常常讓學生給糾正錯別字,豈非咄咄怪事。3、去年有個同學寫作文說我是個歇頂頭,你著咋寫哩,他寫個螃蟹的蟹,"蟹頂頭"哎呦,你們著給我氣哩呀,.我立馬在班裡掀起了一場糾正錯別字的整風運動!4、他當教師,還常常讓學生給...