“無意義音節”造句，怎麼用無意義音節造句

一百艾賓浩斯還發現，對於不同的記憶材料，記憶者的遺忘曲線是不同的，比如記憶者對於無意義音節、散文和詩歌遺忘水平逐漸降低。

艾賓浩斯還發現,對於不同的記憶材料,記憶者的遺忘曲線是不同的,比如記憶者對於無意義音節、散文和詩歌遺忘水平逐漸降低。