“喕”造句,怎麼用喕造句
鏇劇粡*勬垜瀵逛簬鐖辨儏涓嶆噦鎰熻阿鐝嶆儨錛屾浘緇忕殑鎴戜互涓虹埍緇撴潫涔熶笉*儨錛岃€岀幇鍦ㄧ殑鎴戝嵈鍥犱負浣犳敼*橈紝鏄庢槑浣犱笉鍦ㄦ垜韜竟錛屾垜*勭埍榪樺湪緇х畫錛屽氨鍍忔病鏈夎竟闄咃紝鎶婃椂闂村喕緇撱€*/a>
鎴戞湜鐪兼絀匡紝鐪嬫垜鐪嬩笉鍒扮殑浣狅紝鎴戜晶鑰衝€懼惉錛屽惉鎴戝惉涓嶅埌*勪綘錛岀湅鍒拌繖鐪嬩笉瑙佺殑鐢婚潰錛屽惉鍒板惉涓嶈*勫0綰匡紝浣犵粰浜嗘垜瓚呰兘鍔涳紝鍦ㄤ綘紱誨紑鎴戜互鍚鐜板湪鎴戜*澶╁ぉ鍦ㄦ敼*橈紝鏄庢槑浣犱笉鍦ㄦ垜韜竟錛屽嵈鍥犱負浣犺€屾敼*橈紝鍥犱負浣犵粰*勭埍姣忎*嬈℃垜鎯充綘錛屽叏涓栫晫姣忎*澶勯兘鏄綘錛屽絀轟笅*勯洩*憋紝姣忎*鏈甸兘鏄綘*勬唱婊達紝濂藉儚浣犵灛闂村氨鍦ㄧ溂鍓嶏紝濂芥兂璁╀綘鍥炲埌鎴戣韓杈鎶婃椂闂村喕緇擄紝鍥炲埌浣犺韓杈*紝鎶婂洖蹇嗗€掓暟錛岀瓑榪囧幓閭d*澶滐紝閭d*澶滅殑浣犳垜錛岄偅鏃跺€欑殑浣犲拰鎴閭e洖蹇嗭紝鍏呮弧鎮蹭激*勮璦€錛岄殢鐫€鐪兼唱娑堝け錛屽啀鍥炲埌閭g櫧鑹**鎴戠殑鐖辮繕鍦ㄧ
-
“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
-
“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
-
“即白”造句,怎麼用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白帶:即白帶中混有血液。3、這世間事,怎會是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世間事,不是非黑即白;世間人,也不是非善即惡。5、我想不應該是一分為二,非黑即白的。6、網路世界非黑即白,沒有灰*地帶可言。7、然而未來並不是非黑即白的。8、這個世...
-
“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...