“庭教”造句，怎麼用庭教造句

文學是社會的家庭教師。別林斯基

一見面，家庭教師就喜歡這對雙胞胎。

影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。

父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。

對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。克魯普斯卡婭 

他們基本上會一致同意西斯庭教堂的天花比空白畫布要好。

魯迅痛斥這種封建主義家庭教育是“妖魔鬼怪”，一味戕殺兒童。

費用對孩子是否受教育或哪個孩子受教育有重大影響。教育經費包括：學費，家庭教師協會的費用，校服，課本，教師*，學校建設和交通費用等。

學校教育和家庭教育的失誤，往往會導致兒童社會化過程中出現“畸形”問題。

家庭教育不是一昧的說教，家長更多的時候應該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角*。

家庭條件好的青少年能有如此誠實、不驕不躁優秀品格，在*大陸實屬罕見，我不知道這應歸功於良好的家庭教育還是特別的學校教育，或者是兼而有之。

省關工委主任陳玉益在開班儀式上表示,培訓班學員要堅持服務青少年的正確方向,不斷探索家庭教育規律,提高家庭教育指導服務水平。

家庭教育是一種平等的雙向、互動教育。平等的前提下是家長可以指引孩子的教育，也可以是孩子糾正家長的教育，還可以是"和平探討"出"真理"的共同進步的教育。

上訴的法院判決來自一個孩子福利的案例，這一案例涉及進入了使家庭教育更靈活的教會學校，同時在家由他們的母親教育的兩個孩子。

私人的家庭教師會讓你學的很快，沒有家庭和個人的人際關係，我有很多時間來投入到我的學習中。

許多家庭教堂通過做一些小事情在*成員間培養團體意識，吸引潛在新成員。

家庭教育在全民健身計劃的實施中，對青少年兒童體育鍛煉意識、能和習慣的培養有積極的作用。

各級教育職能部門應拓寬其職責，將家庭教育列入其中，配備專門的人員進行管理，並在有條件的地方建立家長學校。

後來，他了解到在自己的家鄉*西省，犯罪團伙偽裝成基督教徒在家庭教堂裡召開祕密聚會、洗劫、謀殺、詐欺。

尤文豔審判員以利用連續*接聽手機*謀讓被告人公安局法制科副科長邢曉旭當庭教一句捏造罪名,第3被告人公安交*趙鍵就按邢現教的說一句的事實.

讀者和一些評論家都對書中的故事感到震驚，在書中一個年輕、普通的女家庭教師愛上了她傲慢的僱主，卻不知道他有一個瘋妻子被關在*樓裡。

14歲時，他最後的家庭教師使他取得了突破——“我為不做作業編的藉口每日翻新，毫無疑問令他大開眼界”——通過開稿費讓他寫隨筆，進而寫小說。

家庭教育的另一個內容是培養子女的服從*，服從*的培養可以使子女產生長大成*的渴望。反之，如果不注意子女服從*的培養，他會變得唐突孟浪，傲慢無禮。

家庭教師教他們如何搓線和如何種植蘿蔔。

他父母僱傭了一位家庭教師來教他希臘語。

家庭教育決定了一個人的基本修養。

另外，她們還是自己子女的“免費家庭教師。

父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，家庭是孩子的第一所學校。每個人的教育是從這裡開始。家庭教育成為教育人的起點與基點。

家庭教育對個體道德社會化有著不可忽視的作用。

“主外”的父親忙於在外打拼,將更多的家庭責任交予母親,很多時候家庭教育都是母親說了算,以往家庭中“嚴父慈母”的角*設定開始向“慈父嚴母”轉變。

父親節老爸總動員：家庭婦男—超級奶爸。家庭教男—教授老爸。事業領袖—魅力老爸。道德標兵—模範老爸。執著追求—進取老爸。擁抱夢想—快樂老爸！

學校並不是世外桃源，它和社會有著千絲萬縷的聯絡，所以學校教育、社會教育和家庭教育三者必須有機地結合起來。

從高校視角出發，在資訊時代可以用“網路家長學校”的方式開展大學生家庭教育活動。

在這部正統的超現實電影中，一個水手碰到了一個剛剛殺害了自己的家庭教師的學生。

問題的關鍵是需要有一個絕對的*，即利用數學技巧來*哥德巴赫所提出的這一猜想是無可辯駁的。哥德巴赫本人是聖彼德堡的數學教授，他曾在莫斯科被沙皇彼得二世聘為家庭教師。

但這一想法忽視了這一全國*動力的一個要素。與其說這一要素可能來源於集中營式的家庭教育，不如說它更多地來自於對知識的一種普遍的深深渴望。

關注祖國的明天，禁毒重視青少年，當前毒民達百萬，青少年人數過七成，比例佔的如此大，在於社會和自身，思想幼稚好奇心，辨別能力為根本，家長不可太溺愛，家庭教育要認真。

為了多掙些錢，她在週末當家庭教師。

在她長期臥病期間,她父親為她請了位家庭教師.

家庭教育的倡導對學校教育鮮有褒獎，他們指責學校教育的種種弊端，從課和表上沒有宗教課到放牧的教育方法，不一而足。

青春期戀愛教育是現代學校教育及家庭教育的重要議題之一。目前許多青春期戀愛的研究偏重在學校老師的教育指導上。

假如一個社會沒有對莊嚴的尊敬、沒有對於人格齊截的尊敬，談家庭教育真的是沒有根本的。

我們從正在做禮拜的聖泰德修女院經過山岩前的一個裂縫，走到聖瑟傑斯修道院和屬於修道院的小小的拜佔庭教堂。

學校、教師可以對學生家長提供家庭教育指導。

我重複宣告，你不需要去迎合你當地家庭教師協會的幻想。

目的探討家庭因素對國小生學習能力傾向的影響，為學生的發展和學校及家庭教育提供理論依據。

在二樓，建築容納了家長熟食店，還有一些其它與家長有關的設施，例如行政辦公室、運輸辦公室、家庭教師學會會議室、統一商店和洗手間。

傳統的家庭教育有其積極的一面，也有其消極的影響，分析其利弊得失，對於今天的家庭教育或許會有一些啟迪。

家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大於道理教育。

包括在家庭教育、學校教育中,讓孩子從小懂得棄惡揚善;在公民道德建設中,使大家明辨是非、勇擔道義;在政策法律方面,也應予以明確體現。