“屈辱史”造句,怎麼用屈辱史造句
也許歷史上燕國的滅亡是無法避免的,但我們還可以像荊軻一樣,在生命的最後留下一片香。如果荊軻不去刺秦王,那麼我們讀到的將只是燕國的屈辱史。與失去最後的尊嚴,還不如放手一試。
承載*燦爛文化歷史和屈辱史的圓明園生肖十二獸首,在失散年後,以“鈞瓷版”形式首次團聚了。
通過她的書以及她後來的演講和多次公開露面,張純如女士在發動全世界牢記當年南京那段屈辱史中發揮著舉足輕重的作用。
你的歸來喻示著*一代屈辱史的結束,也讓我們更加明白今天美好生活的不易,在你面前我們更加努力讓你看到我們的成就。在此週年之際,願你我在未來可以共同開創美好的前程。
難忘九一八,日寇侵中華。大地遭塗炭,百姓無家歸。勇士皆奮起,為國去捐軀。國弱被欺凌,國強敵自避。牢記屈辱史,告誡後來人。*鍾要長鳴,國家要強盛!
承載*燦爛文化歷史和屈辱史的圓明園生肖十二獸首,在失散150多年後,以“鈞瓷版”形式首次團聚了(如圖)。
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“擁兵”造句,怎麼用擁兵造句
1、我已經不是擁兵了,是個男人而已!2、當時,竇憲擁兵鎮守涼州,一旦京城發生變動,他必然會帶兵叛亂。3、傳說關羽在荊州擁兵三萬,這其中更有親訓士兵五千。4、各諸侯擁兵自重,連年征戰,國無寧日,邦無定土。5、他們的上策是擁兵觀望,下策是實打硬拼。6、各諸侯擁兵自重,...
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“傑奇”造句,怎麼用傑奇造句
1、樑欣為傑奇解決美白霜的問題,條件是要傑奇和她假結婚,讓她能獲得拘留權。2、和他一起獲獎的有阿蘭。漢森,羅傑。亨特,傑奇。米爾本,馬丁。彼得斯,依安。拉什和吉安弗朗科。佐拉。3、之後衝進圖書室。三個人對房間裡的人都視而不見,她在雷恩座椅背後逮到傑奇。4、約...
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“異表”造句,怎麼用異表造句
1、目的應用抑制*消減雜交技術構建人腎癌差異表達基因文庫並進行差異表達基因篩選。2、結果高惡*度膠質瘤的差異表達基因數多,而低惡*度膠質瘤的差異表達基因數少。3、其主要差異表現在:尺寸大小。4、她們的優異表現讓我和媽媽讚歎不已。5、選擇腫瘤細胞特異表達...
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“趙如龍”造句,怎麼用趙如龍造句
1、省建設廳黨組成員、建管局局長張奕,省建築行業協會會長趙如龍等有關領導到會指導。...
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