“人文主義精神”造句,怎麼用人文主義精神造句
我國的傳統文化和學校課程歷來缺乏真正意義上的人文主義精神,社會本位的課程觀一直佔據統治地位。
在馬克·呂布近六十年的攝影生涯中,人文主義精神、精準的構圖和充滿詩意的節奏感是其攝影作品的主要特徵。
就是說人只有和動物等自然萬物區分開來,經過人為的改造才能成為真正的人的本*,這可以看出荀子的現實的人文主義精神。
耶魯人文主義教育的目標之_就是培養學生的人文主義精神--------種探求生命真諦的理*追*。
馬克思主義的“以人為本”思想繼續了西方人文主義精神,汲取了人*主義和民本主義的積極內容,並將其在理論上升華到一個新高度。
近世以降,在民族危機*之下,教育出現了盲目反傳統,模仿西方,過於功利主義傾向,導致傳統人文主義精神不斷流失。
白話譯詩引發了白話新詩的草創,宣揚了反抗封建禮教、尊重人的價值、個*與尊嚴的人文主義精神。
在宗教觀方面,他高揚理*和人文主義精神,表現出從主宰之天向自然之天過渡的時代特徵。
自羅馬法開始的私法傳統中,包含著深厚的人文主義精神。
目前《讀書》中馬克思論說的主流是:馬克思的形象逐步地被塑造為承載著人文主義精神的公共知識分子的典型;
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“甘爽”造句,怎麼用甘爽造句
1、菜品特點:金黃似珠,皮酥餡腴,味清鮮甘爽。2、一茶友尋得鄒炳良老先生親傳的小罐手工普洱熟茶,興高采烈取來讓我沖泡,一享其釅純甘爽。3、全身心貫注在茶上,一口一口慢慢品茗,不要在意茶味的甘苦,你的心越清淨,喝出來的茶越清香甘爽。...
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“擁兵”造句,怎麼用擁兵造句
1、我已經不是擁兵了,是個男人而已!2、當時,竇憲擁兵鎮守涼州,一旦京城發生變動,他必然會帶兵叛亂。3、傳說關羽在荊州擁兵三萬,這其中更有親訓士兵五千。4、各諸侯擁兵自重,連年征戰,國無寧日,邦無定土。5、他們的上策是擁兵觀望,下策是實打硬拼。6、各諸侯擁兵自重,...
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“持續犯”造句,怎麼用持續犯造句
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“禁鼎”造句,怎麼用禁鼎造句
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