“著生”造句,怎麼用著生造句
聶於川看著電話,像看著生死簿,眼神寸步不離。
只是過著生活,但令人悲傷的事到處積累著。
幼鳥的叫聲昭示著生命的到來;花間小蟲的嗡聲訴說著生命的力量……
生物在春晨中醒來,展示著生命的可貴、誘人。
我陪伴著生病的孩子徹夜未眠。
裝著生鐵的貨船正在破浪前進.
固著生物固著生物體,如海藻和小型*殼動物,固著在突出淡水水底環境的表面上
生蛋節裡有個生蛋老人,生蛋老人會在生蛋前送你生蛋禮物,而且還有生蛋樹,生蛋樹上亮著生蛋燈,周圍一切都在迎接生蛋,也預祝你生蛋快樂吧!
心情是愜意的,沐浴著陽光;步履是輕鬆的,遊玩著山水;精神是愉悅的,享受著生活;身心是放鬆的,把玩著人生;週末是逍遙的,充斥著快樂。週末愉快!
但是看著生命消逝,我朦朦朧朧地意識到一些事情:這麼著就是死了?
這意味著他們是極其重要的,就像動脈一樣給深海輸送著生命。
綠豆子厲由單心皮構成,1室,有9—13個彎生胚珠著生在邊緣胎座上。
“你們是怎麼忍受他的?”,“抱著視死如歸的信念,受著生不如死的煎熬,想著好死不如賴活。”。酥油餅
“達爾文主義”意味著生物學家“信仰達爾文學說”。
民族英雄寧可站著死,也不跪著生。
不管生命多麼短暫,我們要笑著生,笑著享樂,笑著受苦,最後笑著死,這才不枉活一生。
由兄弟倆趕著毛驢車,拉著生產生活用具,串鄉耍手藝。
一個不成熟的青年面臨著生活的困境。
春天也象徵著生命和新生;蛋是一個古老的生育的象徵。
生物在春晨中醒來,展示著生命的可貴、誘人。春晨點染心中的希望,激發著人生的熱情。
讓青春的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍的天空洋溢著藝術的笑容。
野*而磅礴,自然而大氣,草木無需裝點,各自參差錯落,盡情張揚著生命的活力,律動著生命的節奏。
寧願站著死,不願跪著生。
廣東人是喝著生滾魚片粥,吃著蝦餃燒賣。
消費者享受的完滿意味著生活的完滿。
這絢麗燦爛的春*表示著生機和活力,也意味著繁榮和富強。
隨著生產的增加,其公用事業費也將上升。
沒有理想的生活,路上就會聳著生活的墓碑。
大娘冒著生命危險救了他,他把大娘當成再生父母。
沐浴著清新的陽光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長,我的詩文也開始放*著春天幽香。
生產*勞動意味著生產財富的勞動.
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“尋史”造句,怎麼用尋史造句
1、本文的研究方法:一﹑是歷史研究法(TheHistoricalMethod),誠如,運用此種方法的程式或步驟為:應用歸納法、比較法及類比法去探尋史料,檢驗歷史記錄及遺蹟,追究其事實真相,並尋求其相關*然後下斷論。2、當局正在搜尋史蒂夫佛塞特的蹤影,他自昨天乘坐熱氣球從內華...
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