“變被動”造句,怎麼用變被動造句
所謂“減負”絕不是簡單地少佈置作業或減少課時,其實質應該是讓學生變被動學習為主動學習,減少教育中師生的無效勞動,增加學生髮展的目標。
與其什麼都忍受,還不如豁出去把事情做乾淨。無休止的指指點點永遠不會成為指點,把自己份內的事情做得無法挑剔,才能從根本上改變被動的境遇。
跑到北平,混進二十九*,去找宋哲元將*陳情,以改變被動捱打局面?可別那麼幼稚!此時的宋將*,猶如吸食“委曲求全”。
當一次次的欺騙自己之後,就真的分不清什麼是真的了。然後,由主動變被動,由被動變的一動不動。就可以結束了。似是而非的愛情。夏木七
變被動為主動,見微知著發現線索,監管的意義,監管部門、監管者的責任感和責任意識才得以體現。
跑到北平,混進二十九*,去找宋哲元將*陳情,以改變被動捱打局面?可別那麼幼稚!此時的宋將*,猶如吸食“委曲求全”。
一百隻要我們善於抓住學生中存在的思想苗頭,紅絲待選,就會使我們的工作變被動為主動。
其實,王嬌還有一項絕活,那就是善於“變被動為主動”。
本週先憂後喜,但大結局是相當得勢的一週,在逆境之下準確判斷,把握機會,變被動為主動地佔領要地,有在眾人面前見*實力的快感。
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