“跟讀”造句，怎麼用跟讀造句

再放一遍錄音，請學生跟讀並模仿對話。

播放錄音，讓學生跟讀，並圈出短文中的關鍵詞。

嚴先生在試用過復讀機後,總結說,老式的卡帶機只能播放,而復讀機擁有復讀、跟讀和對比等功能,對於小孩子來說更好用

篇篇都是通俗易懂,能跟讀者形成共鳴的,讀完一個故事,不小心就“漲姿勢”了。

通過這個程式，使用者能跟讀15個母音和16個子音。

漸漸地，同學們一遍遍的跟讀聲與溫*理的聲音匯聚在一起，在小禮堂裡迴盪……

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除了燒錄卡跟讀卡器，功能之多，可核心的簡單下載使用*作簡便連說明書都省去了，也可以看得出官方對於新使用者的體貼之處。

師放錄音，生跟讀三遍。

放錄音,請學生跟讀並核對*.

請同學們合著朗讀帶跟讀課文.讀完後請找出適當單詞或片語完成下列表格.

輕咬著脣音不斷跟讀，讀到圓潤通透的境兒，錄音裡的陽剛壯氣彷彿噴湧而進他胸中。

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跟讀錄音以正音。

播放錄音,讓學生跟讀,並圈出短文中的關鍵詞.

書，其實也是危險的東西，世上呆子大半跟讀書有點關係。

讓我們合著朗讀帶跟讀課文,然後完成表格.

她的寫作風格雖然隨意，卻有一種惹人喜愛的直率，好像是在跟讀者說：看，這就是我的生活，和你們的生活沒什麼不同。

嚴先生在試用過復讀機後，總結說，老式的卡帶機只能播放，而復讀機擁有復讀、跟讀和對比等功能，對於小孩子來說更好用。