“月籠紗”造句,怎麼用月籠紗造句
5、杜牧《泊秦淮》詩中的“*籠寒水月籠紗”句和李存勗《憶仙姿》詞中的“殘月落花*重”句,都是如實地寫出了*霧與夜月的關係。
7、春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風拂過臉頰,掠起長髮。月光如水平靜柔和。我心如這月光,平靜柔和。
9、時間匆匆茫茫的親吻了我們的臉頰,留下歲月的痕跡。春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風拂過臉頰,掠起長髮。
11、春夜沉思春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風拂過臉頰,掠起長髮。月光如水平靜柔和。我心如這月光,平靜柔和。不敢去刻意追求什麼,只是希望所有美好的開端都有一個美好的結局,一如這春夜長長遠遠。
2、春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷
4、春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風拂過臉頰,掠起長髮。
8、春夜,淡月籠紗,娉娉婷婷,掩映著杏花疏影;秋夕,霜月臨*,皓皓皚皚,波心猶如跳著萬點銀燭,大*上下都是明月。
1、*籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家。
6、再勉強的微笑也掩蓋不住內心的悲傷,*籠寒*月籠紗,瑟瑟秋風醉酒殺,忘記那過往的纏綿,逝去的溫柔。
3、春夜沉思春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。
10、柔柔的晚風輕輕地吹,吹過那茂密的森林,吹過那城市的罅隙,也吹進了我的心傷再勉強的微笑也掩蓋不住內心的悲傷,*籠寒*月籠紗,瑟瑟秋風醉酒殺,忘記那過往的纏綿,逝去的溫柔。
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“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
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“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎麼用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白帶:即白帶中混有血液。3、這世間事,怎會是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世間事,不是非黑即白;世間人,也不是非善即惡。5、我想不應該是一分為二,非黑即白的。6、網路世界非黑即白,沒有灰*地帶可言。7、然而未來並不是非黑即白的。8、這個世...
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...