“無花果葉”造句,怎麼用無花果葉造句
造句1.42W
方法:灌胃給予無花果葉提取物,觀察其對小鼠自主活動的影響,協同戊巴比妥*對小鼠的催眠作用以及對抗尼可剎米所致的小鼠驚厥反應的影響。
本發明清洗,切碎,殺青,揉捻,殺青,揉捻,搓條,烘乾無花果葉配以甜茶。
在浴盆中放入乾燥的無花果葉片,有暖身和防治神經痛與痔瘻、腫痛的效果,同時還具有潤滑面板的美容作用。
“至少也該給它塗上點顏*,或者掛上點小小的無花果葉子。… …”
前味沁入柑橘香、霜凍佛手柑、無花果葉與竹葉的水漾清新!
-
“聚名品”造句,怎麼用聚名品造句
1、匯聚名品裝飾,裝點萬家精*。2、匯聚名品美食,引領美食變革,給客戶提供可持續經營的安全、高品質產品。...
-
“斷幽”造句,怎麼用斷幽造句
1、夜漫漫,心綾羅,愁紅落雪,飛花飄,夢斷幽蘭,魂玉碎。2、加強科普知識宣傳,阻斷幽門螺旋桿菌傳播途徑,及時治療幽門螺旋桿菌感染的患兒等有關措施。3、這四路大*中,至關重要的潘美和楊繼業所統領的西路大*,這路大*雖然是直接攻打雲州,可是這股*隊真正的意圖是先行北上,繼...
-
“康復評定”造句,怎麼用康復評定造句
1、目的探討*中毒患者的臨床特徵、康復評定及康復治療。2、方法應用BPRS、SANS、住院精神病人康復評定量表進行評估。3、目的探討康復評定和治療對吉蘭-巴雷綜合徵的作用4、結論:強度時間曲線測定在腰椎問盤突出症的康復評定中具有一定的應用價值。5、結果根據...
-
“糾正錯別字”造句,怎麼用糾正錯別字造句
1、語文老師經常給我們糾正錯別字。2、他當教師,還常常讓學生給糾正錯別字,豈非咄咄怪事。3、去年有個同學寫作文說我是個歇頂頭,你著咋寫哩,他寫個螃蟹的蟹,"蟹頂頭"哎呦,你們著給我氣哩呀,.我立馬在班裡掀起了一場糾正錯別字的整風運動!4、他當教師,還常常讓學生給...
相關文章
- 填表雙子葉植物和單子葉植物的比較根葉脈花瓣基數果實子葉數目小麥、水稻菜豆
- 王教授日記中這樣寫道:“這裡的大多數植物的葉子堅硬,葉面光滑且有蠟質薄膜,果園裡種植的大多是柑橘、檸檬、無花果...
- 下列與番茄果實的表皮屬於同一組織的是( ) A.桃花葉的葉脈B.洋蔥鱗片葉表皮 C.蘋果的果肉D.莖內的形成...
- 綠*植物分類的主要依據是( )A.根、莖、葉 B.花、葉 C.花、果實、種子 D.莖、葉
- “無花無果”造句,怎麼用無花無果造句
- 無花果真的是不開花就能結果嗎?事實上,無花果屬於隱頭花序,雌花、雄花整齊地排列在“果”的內壁上,2-3毫米大小...
- 有人將兩親本植株雜交,獲得的100粒種子種下去,結果為結紅果葉上有短毛37株、結紅果葉上無毛19株、結紅果葉上...
- 植物體的三種生殖器官是( )A.根、果實、種子 B.葉、花、果實C.花、果實、種子 D.根、葉、莖
- 綠*開花植物的營養器官包括;( )A.根、莖、葉 B.根、花、果實 C.花、果實、種子 D.花、...
- 有四種生物都無果實,*無葉綠素,但乙有種子,*有葉,丁無葉,請判斷,*、乙、*、丁分別屬於哪一類生物( ):...