“爭過”造句,怎麼用爭過造句
是生是死,爭過了才知道,怕什麼。
有些人一輩子都在爭,爭成了習慣,就覺得什麼都不是自己的了。而有些人一輩子都沒爭過,結果就變得什麼都不重要了。於是,爭的那個過頭了,不爭的那個錯過了……可見,這世間失之交臂的那些人或者事,都不是想爭就能爭到,也不是不想爭就不用去承受的。
一百表面膜的損傷和癒合是動態的競爭過程。
作為內生的壟斷現象,市場權勢實際上是爭勝競爭過程的結果,並非壟斷的市場結構所決定。
縱觀大美人的感情生活,跟陳美琪爭過馬清偉,跟李嘉欣爭過劉鑾雄,跟劉德華、李連杰、霍建華都傳過緋聞,跟*黃家諾談過姐弟戀……結果,都沒有結果。
天寶十載正月望夜,楊家聯袂夜遊,與廣寧公主騎從爭過西市門。
我們是青年,不是畸人,不是愚人,應當給自己把幸福爭過來。
戰爭過後常鬧饑荒。
你從醫院被解僱,你跟他們鬥爭過嗎?
市場經濟的主要特徵是競爭,它自始自終表現為競爭過程。
但競爭過了頭,則其負面影響就不容忽視。
公司間的競爭過於激烈,自我調節機制已無法發揮作用。
我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來。
一場全國*的戰爭過後,國家滿目瘡痍。
在引進外資的競爭過程當中,*的經濟得到了飛躍的發展,*的企業增強了競爭力。
戰爭過後,滿街都是殘疾人。
明代內*制的緣起可追溯至相權與君權的鬥爭過程。
表面膜的損傷和癒合是動態的競爭過程。
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“老子莊子”造句,怎麼用老子莊子造句
1、我喜歡你,比喜歡老子莊子孟子孔子還要喜歡2、老子莊子都提倡迴歸人*自然之道3、是是是!那麼您又怎麼看待孫子的成功呢?很有意思。他的成功祕訣也是八個字……忍辱負重,順其自然!大老總通透!說來說去,不管是老子莊子還是孫子,說的都是一回事。這恰恰是國學的魅力所在...
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“家耕”造句,怎麼用家耕造句
1、他在部分自家耕地上種下了咖啡。2、GE並不是唯一一家耕耘在這塊土地上的公司。3、臨悉召囚令歸家耕作,並與之約:農事畢,皆歸系所。4、我家的老水牛,它雖然沒有漂亮的外貌,可是它勤勞,是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,也可以一刻不停地耙田,它還可以拉車,只是...
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“英致”造句,怎麼用英致造句
1、“前無古人後無來者,向林正英致敬”是啊,小編也是英叔的殭屍迷。...
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