“修習”造句，怎麼用修習造句

日間部四技學生必須修習四學期體育課程。

須菩提開口道:不要忙著修習,你現在雖是過了修習大自在天魔訣的門檻,但你還是要建立在你原有的修真基礎上。

本學期可修畢輔系規定科目學分。若本學期應修習之輔系科目成績均及格，則同意給予輔系資格。

“人不為己，天誅地滅”，中“為”是“修習，修煉”的意思;天誅地滅，是並列結構，就是天地誅滅的意思。

每修一種密法都要作一次灌頂，只有經過灌頂才能進入密宗修習步驟和次第。

他們那裡知道中華武術首重技擊,套路的習練就是技擊的預演,長期的修習形成條件反*。

在學期開始之前新修習本門課的學生可以先做一個自願*的微觀經濟學免修測驗，凡是通過這個免修測驗的學生可以免修微觀經濟學。

同樣的境界前期基本上被修習法術的人完敗,只有達到中後期方能一飛沖天,轉敗為勝。

屆時二功並賞，很有可能會讓教主另眼相看，甚至獲得金牌頭等功，進入講武院修習一年武功。

葉焰在火犁訣修煉到第二層的時候,根據師父留給葉焰的玉簡裡面,對一些基本簡單法術的記載,選擇*的修習了控火術,覆雨術,御風訣,等幾種簡單的法術。

另外還有*的傳統武術、一些五禽戲健身法以及調息吐納練習等，許多年青人修習瑜伽氣功是為了健康的目的。

卷軸中此外諸種經脈修習之法甚多,皆是取人內力的法門,段譽雖然自語寬解,總覺習之有違本*,單是貪多務得,便非好事,當下暫不理會…….

從小開始，我修習道法，就是為了尋找我的父母，如今得知自己是龍族，我覺得順藤摸瓜找到龍族的資訊，應該也能找出父母的蹤跡。

唯有南*和北錘兩人修習的乃是外家功夫，雖然體壯如牛，力可拔山，唯獨對於輕功幾乎是一竅不通。

修習的意思：1.演習;練習。 2.學習;研習。 3.修行。 4.修養;涵養。

好禮修養，仁愛修行；求學修習，品格修善；工作修勤，博愛修心；兒女修志，社會修德；尊老修孝，中華修仁；文明修義，律己修身！

你必要什麼來修習寶石學？

四年來的苦練,只為了今朝修習*魂而做。

修仙法門萬千，有專攻打醮祈請的，有修習符籙咒言的，有朝真降聖的，不一而足。

礦院並不限制弟子修習哪一種功法,只要你喜歡,可以多修,這就是來礦院的好處。

後來懵懵懂懂,修習法術,未曾顧戀父母家庭,只尋長生之道。

能得到師父真傳,弟子銘感五內,不捨有片刻懈怠,怎可不努力修習啊!弟子拜別!

巫瀚曾經只重修行而輕術式，與胡雄一戰，他算是付出了一些代價，想必這次醒來便會痛定思痛，開始努力修習各種術式了吧。

舒氣術相傳是春秋孔子所創,有助於調理氣息,促進身體機能的靈活*,缺點是對增強氣力沒有明顯的幫助,一般是讀書人修習。

學習本來是修習德業，有了德業之後才會立言。

楊毅從未修習過內功，從字面上也看不出來這《六陽訣》修煉起來是否容易，但修習功法的文字淺顯，無任何艱深之處。

若如是修習如是三十二相業因緣時,則得佛陀三十二相八十種好。

本課程適合大學部低年級學生修習，對想瞭解真實社會動態的學生而言，經濟學提供了一個很好的學習方式。

又過了數年,那華海鷹已盡得兩門武學竅要,曾向無因方丈暗示自己欲修習金剛拳法,可無因怪其耽迷武學,卻無佛門弟子慈悲向善之心,故一直裝聾作啞,不予傳授。

然後我們修習慈悲的傾聽，我們能夠學習如此之多有關我們的和他們的觀念。

哦,自從魔界和神界分庭抗禮以來,神魔兩界都是靈力和魔力不相容,修習靈力的就不通魔力,反之亦然,神界下屬的人類,和魔界下屬的魔族更是如此。

半晌過後,兩人身軀情不自已的顫抖起來,陳湘更是失聲道:“這是歐陽前輩修習的無上心法!”。

在大學四年中，我修習戶外活動，登山、溯溪、定向運動是我主修的專案。