“內容分析”造句,怎麼用內容分析造句
相反,我們採用了定*的方法——內容分析法,這種方法是定*研究普遍使用的分析方法。
列內容分析產生一個詳細而複雜的輸出,顯示一個源儲存中任何特定列的內容。
*彎國小中年級綜合活動領域教科書融入品德教育之。內容分析。
並使用內容分析與簡單統計敘述法,推論出相關七大命題,做成最後結論與建議。
本*大和尚介紹,根據報紙報道的內容分析,報道中說的那些“靈脩”,實為順世派的遺毒。
我們對愛情喜劇做過一個嚴格的內容分析發現這些電影描繪了同樣的內容,”大學的布阿恩赫爾姆斯博士如是說。
根據*本土傳媒生態環境的異質*和傳媒責任面臨的困惑,通過描述*研究和解釋*研究相結合以及內容分析等方法,提出*傳媒強化“守土意識”的建議。
該工具使用簡單,並且提供的分析內容也是很高階的,比如實時使用者跟蹤與深度內容分析。
我們正在進行大量的多媒體內容分析。我們利用多媒體資料來分析它的低級別特徵。
如能跨多個目標站點執行內容分析,那麼它將更為有效。
於是我對這信做了內容分析,發現這一團刺耳嘈雜的喧譁其實有脈絡可循。
通過跨年度縱向的內容分析,來考察其廣告數量、廣告訴求重點、廣告創意表現等方面的發展狀況和變化特點。
它要求術語間的映*,映*又要求內容分析。
漢語自動分詞是計算機中文資訊處理中的難題,也是文獻內容分析中必須解決的關鍵問題之一。
內容分析的基本思想有別於社群方式。
二百本*大和尚介紹,根據報紙報道的內容分析,報道中說的那些“靈脩”,實為順世派的遺毒。
它需要在不同的術語之間進行映*,這又需要進行內容分析。
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“媽我愛你”造句,怎麼用媽我愛你造句
1、母親節你對媽媽說,媽媽我愛你,或者說媽媽,我感謝你媽媽,我真的好愛好愛你。2、媽媽我愛你。3、媽媽的愛給多少錢也不換,媽媽我愛你。4、在此,我要大聲地對媽媽說:媽媽我愛你。5、爸爸媽媽爸爸媽媽爸爸媽媽我愛你。6、《媽媽我愛你》讀後感最近我讀了一本書名字叫《...
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“尋史”造句,怎麼用尋史造句
1、本文的研究方法:一﹑是歷史研究法(TheHistoricalMethod),誠如,運用此種方法的程式或步驟為:應用歸納法、比較法及類比法去探尋史料,檢驗歷史記錄及遺蹟,追究其事實真相,並尋求其相關*然後下斷論。2、當局正在搜尋史蒂夫佛塞特的蹤影,他自昨天乘坐熱氣球從內華...
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“元豐三年”造句,怎麼用元豐三年造句
1、蘇軾是在元豐三年1080年。2、公元1080年宋神宗元豐三年二月。3、劉溫,神宗元豐三年一○八○。4、之句;至此年(元豐三年)四月時,已著成《易傳》九卷、《論語說》五卷,並把後者抄寄文彥博文彥博見蘇軾《黃州上文潞公書》,《蘇軾文集》卷四*。...
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“exposure machine”造句,怎麼用exposure machine造句
1、Theelementaryexposurepatternofavariablerectangularelectronbeamexposuremachineisarectangle.2、Thenewversionoftheduallanguage"elite"topromote"excellententerprisestopromote",whileincreasingthespecialoffersupermarket,exposuremachineandso...
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