“講史小說”造句,怎麼用講史小說造句
造句6.42K
明代講史小說文體的興盛有多方面的原因,本文論述的是建陽刻書對明代講史小說文體興盛所起的作用。
明清講史小說在人物形象塑造上存在著型別化傾向。
一百零明代講史小說文體的興盛有多方面的原因,本文論述的是建陽刻書對明代講史小說文體興盛所起的作用。
-
“陷身”造句,怎麼用陷身造句
1、進可陷身衝亂陣,退可拒敵守雄城2、老夫雖有心湧泉以報,無奈陷身囹圄、身不由己。3、如果我們轉身向陽光,就不會陷身*影裡4、與劉備下邳失散,關羽陷身曹營,劉備去投袁紹。5、城市的夜景常常使人迷失,陷身囹圄,目盲失聰。6、六個星期,我彷彿陷身在一個黑暗的地方。...
-
“博陵崔氏”造句,怎麼用博陵崔氏造句
1、他的家族是大家士族,為博陵崔氏一族,是歷史上與清河崔氏,西晉王氏並駕齊驅的士族。2、一百在博陵崔氏家主的書房裡,家主崔淵坐在上首,下面族人崔寶德、崔民為、崔民壽、崔綜、崔銘浩等人依次坐在下面。3、崔湜出身於博陵崔氏安平房,進士及第,曾參與編纂《三教珠英...
-
“雲心鶴眼”造句,怎麼用雲心鶴眼造句
1、雲心鶴眼:比喻高遠的處世態度。2、雲心鶴眼 雲龍風虎 雲集景附 雲泥殊路 雲蒸霞蔚 雲夢閒情 。3、愛眼日到了,我祝你擁有一副慈眉善眼,觀人有金睛火眼,看事別具慧眼,做事有板有眼,對壞人橫眉冷眼,對問題獨具隻眼,處世有云心鶴眼,天天開眉笑眼。4、從小我就知道...
-
“前交叉韌帶”造句,怎麼用前交叉韌帶造句
1、結果前、後交叉韌帶、外側副韌帶損傷2例,前交叉韌帶損傷3例,後交叉韌帶損傷3例,內側副韌帶、前交叉韌帶損傷1例,半月板損傷1例。2、損傷的前交叉韌帶表現為雙能肌腱模式下雙能染*低於患者對側正常的前交叉韌帶。3、日誌源地址為前交叉韌帶有關的掉線。4、結論前...
相關文章
- 西方史學史認為,“*明清時期的很多小說幾乎沒有什麼文學價值,但講述的故事卻包含了鬥爭、恐怖、奇蹟、興奮……,...
- 閱讀下面的文字,完成後面題。人們常說“小說是講故事的藝術”,但故事不等於小說,故事講述人與小說家也不能混為一談...
- 2009年,青年曆史學者袁騰飛在央視《百家講壇》節目中主講《兩宋風雲》。下列有關兩宋歷史說法不正確的一項是 ...
- 一位語文老師講授小說單元時,投影了“金陵十二釵”畫面,該圖反映的是某一著名小說的片段,關於這一小說的下列敘述正...
- 8.魯迅先生在《*小說史略》中曾對明清小說這樣寫道:“明之中葉……小說出現得很多,其中有兩大主流:一、講神魔...
- 閱讀下面的文字,完成文後小題。大眾史學熱的風還能吹多久記者桂傑正說清史的閻崇年火了。講三國的易中天火了。還有一...
- (一)論述類文字閱讀(9分,每小題3分) ①人們常說“小說是講故事的藝術”,但故事不等於小說,故事講述人與小...
- 18.美國哈佛大學哈佛燕京學院院長杜維明曾經說過:“從18世紀以來,講科學理*、講自由、講*、講法治、講個人...
- 閱讀下面的文宇,完成1~3題。(2016年新課標Ⅱ)人們常說“小說是講故事的藝術”,但故事不等於小說,故事講述...
- 曾在央視《百家講壇》節目主講歷史講座的廈門大學教授易中天曾經說過:“從孔子那裡我讀到一顆愛心;在孟子那裡我讀到...