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“海事大學”造句,怎麼用海事大學造句

造句2.23W

一百零本課題來源於大連海事大學的鍋爐房改建工程。

現在,上海海事大學一位叫做樑振宇的金融英語教師把這句話發揚光大了一下。

當事老師上海海事大學英語老師樑振宇昨天接受早報記者採訪時表示,他只是建議學生用iPad,並沒有強求,此舉只是進行教學改革的探索。

值得一提的是,王立*才開始讀大連海事大學的在職博士,當年即被聘為該校法碩研究生導師。

總裁嘉賓資料:1955年生,1980年畢業於大連海事大學,1997年獲美國路易斯維爾大學工商管理碩士學位,高階工程師。

大連海事大學世界經濟研究所所長劉斌認為,該意見潛藏“國貨國運”的支援措施,有望予以處於困境中的*航運企業政策上的支援。

海事大學造句

本課題來源於大連海事大學的鍋爐房改建工程。

結合上海海事大學的硬體設施和教學情況,建立輔助教學平臺顯得尤為重要和迫切。

Nevelskoy而命名,在英語中意為“希望”,現在隸屬於位於海參崴的國立海事大學

針對大連海事大學遠洋實習船“育龍”號的*結果表明,所提出的設計方法是十分有效的。

上海海事大學中泉公司聯合招收2011年航海類成*大專高階船員訂單班委培生,上海海事大學

在兩點原則的指導下,作者在大連海事大學外語學院的英語*學生中開展了一項例項研究。

值得一提的是,王立*2007年才開始讀大連海事大學的在職博士,當年7月即被聘為該校法碩研究生導師。

對大連海事大學遠洋實習船“育龍”號的*實驗表明,所設計的船舶變航跟蹤控制器是有效的。

本文旨在討論大連海事大學航海英語閱讀教程中的詞彙問題。

標籤:大學 海事 造句