“中生”造句，怎麼用中生造句

恐龍是生活在中生代的一種動物。

諸葛亮隨機應變，能在危險中急中生智。

其中波斯清盆地最為典型，古生界、中生界和新生界次第重合。

芸芸眾生都是希望能夠在和平的環境中生活。

我國高中生物新課程中明確提出：“要注重生物科學史的學習”。

加深瞭解促交流*高中生訪日團體驗居民生活。

從生活的泥土中生長出來的作品才能有血有肉，真實生動。

生命的開始不會像古人所說的‘腐肉生蛆,無中生有。

在淡水中生活但回到海水中產卵的鰻鱺.

它是另一個高中生仿寫的同樣擊中教育軟肋。

高中生誤被當劫犯留案底十年。

他現在要面對獄中生活的嚴酷現實了。

希望是生命的瑰麗朝霞，我們應當在希望中生活，並在希望中奮進，去開拓我們的人生之路。

男人在現實中生活，女人在回憶中生活。

在初中生中，八年級年級學生的自責傾向比較顯著。

再見了，初中生物、國中地理。

生態系統中生產、消費、分解者之間的*狀態。

比較高中生和國中生，高中程度者對於可數*質的判斷優於國中程度者。

懺悔意識、悲劇意識逐漸在*文學中生成。

中特提斯是中生代中晚期存在於南、北大陸之間的海洋.

在高中生中，高一年級學生的學習焦慮、高二年級學生的自責、過敏、恐怖傾向比較顯著。

做高中生的家教怎麼樣？

有人說初中生活是煩悶的，也有人說初中生活是痛苦的，還有人說初中生活是難熬的。

《末世之潛能進化》生命的開始不會像古人所說的‘腐肉生蛆，無中生有。

人類要在競爭中生存，便要奮鬥。* 

孕婦慾海中生產海豚幫接生要聞。

0專案第一批*高中生訪日團的歡送會。

實踐*，在初中生物教學中開發學生右腦是可行和有效的。

在生活中迷失自我，在迷失自我中生活。