“課堂”造句，怎麼用課堂造句

學生陸續進入課堂。

上課時，我們必須遵守課堂紀律。

此外，教師還應加強課外指導，組織第二課堂活動。

如果課堂討論情況良好則還包括即興的閱讀課堂小考.

因此，課堂板書設計得當與否能直接影響課堂教學的效果。

把課堂還給學生，讓課堂煥發青春活力，關鍵就是關注學生。

網上課堂的學生要提前進行預習，帶著問題進入網路課堂。

活動課是課堂教學的延伸和補充，是以活動為中心展開教學的課程。

當年聲名顯赫的張鐵生前左在課堂上。

在課堂上我沒有提到這些。

不要把自己的學習只侷限於課堂。

這門課幾乎所有的課程資料都在線上,包含課堂講稿,專題,以及隨堂小考.

每週的課程有課堂討論和腦力激盪。其中七門課將由來賓講師授課，主題列示如下。

天天我收看空中課堂，然後複習功課，有時上網去詢問一些問題。

用課例形式具體論*怎樣將探究式學習落實到美術課堂之中。

本文按照創業教育目標構建了第二課堂體系，探討了創業教育進入高校第二課堂活動的途徑。

張老師的課堂講解真是豐富取材，言之有物啊！

你在課堂上記筆記通常用鋼筆還是鉛筆？

實用英語課堂告訴你關於電影和奧斯卡的一切…

本課程以課堂教學為主，結合作業、自學、撰寫小論文及測驗等教學手段和形式完成課程教學任務。

重視和研究“兩課”課堂教學管理工作，對加強和提高“兩課”教學的實效*具有十分重要的作用。

“互動課堂”“線上公開課”“微課”等新鮮的“網上課堂”,打破了中國小學生學習的物理疆界,實現了無處不在的學習,塑造了西安教學新生態。

為對探究式課型進行有效*評估，採用了課堂觀察這一新的聽評課正規化進行評價，提供了課堂觀察實錄。

學校的課程也變了,算術課減少了,歷史課、國文課的內容增加了:日本的侵略歷史、中日關係、日俄戰爭、*午中日戰爭,成了課堂的主要內容。

今年來,應城老年大學網“網上課堂”和“視訊課堂”學習時長達3632小時,市電視臺、電臺播放老年人教育類課程32期,收聽收看老年人達4800餘人次。

在另一堂英語課上,教師高春輝從“教學雲”上下載了新加坡一所知名國小的示範課程,外國教師帶著學生們唱英語歌、做遊戲,課堂氣氛活躍。

“自學互幫導學法”是新課改理念的生動詮釋,學校開展第八輪的“自學互幫導學法”課改研討展示課活動,教師人人過關,為打造博雅課堂,奠定堅實基礎。

視聽課是一門傳播知識又培養能力的特殊課程，其難度比其它科目更大，它需要教師認真做到課堂主導，課外指導。

問題行為的出現嚴重干擾了體育課課堂教學的正常進行，對體育教學目標的達成產生嚴重威脅。

把這看做“拔瓶塞行為”，這樣你就能從課堂上獲得資訊。

有時在課堂上，甚至在外面或離開禮拜堂的時候，都曾瞬間聞到那種味道。

線索式板書設計精巧、結構新穎，能增強課堂教學藝術的感染力。

但是今天君傲到了課堂後,猛然回過神來,他什麼都沒帶,課桌上除了弟子堂事先給準備的一個硯臺和一疊白紙外什麼都沒有。

為了確保研究的真實*和客觀*。課堂人種志對時間有極其嚴格的要求，要求研究者在課堂場域停留一定時間。

針對這三大問題，本文提出了相應的三大應對策略，即課堂教學話語轉換策略、人際溝通策略和課堂教學事件管理權迴歸策略。

第三，培訓老師在課堂上講課通俗易懂，舉一反三，這種培訓方式在每節課後，許多新知識能記憶猶新。

到目前為止,已先後開展了有關論文撰寫、課堂實錄研討、案例剖析、如何輔優補差、如何聽課、評課等*活動10多次,有效促進了新教師的*成長。

特別值得一提的是,此次培訓還獨具匠心地引入了公開觀摩課的形式,課後通過培訓專家組織解讀和課堂模式探討,讓培訓專家真正教老師們如何上好書法課。

她說，今年新生入學人數比去年增加7%，學校新生、大二及大三課堂規模也達到有史以來最大。

**苦苦收集大量不同的身體動作圖片，存入大型叢集計算機，大腦步入課堂。

與死記硬背的傳統和教師不再尊重儒學一道，過度擁擠的課堂是問題的原因所在。

為了解決師資和教室等資源緊缺的問題，許多高校都越來越多地採用合班課的形式組織課堂教學。

辦學模式方面,新思路則以面授為主,網路課堂為輔,其中包括精品面授班、名師高通班,精品網路班等多元化的課程,適合各類學員。

她積極地參與課堂討論。

重視課堂的學習效率。

聚精會神課堂中，保*課後無漏洞。

巨星大課堂的第三課今天終於和大家見面了。

多給課堂加些調料,你的課便會俯仰生姿。

任課教師需按時上下課，並有效地利用課堂教學時間。

她經常在課堂上引用幾句拜倫的詩。

好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課後有一種留戀。

為了容納激增的學生，其它高校則在夜間額外排課，擴容課堂人數。

第四部分針對國中生物課堂教學生活化的設想，提出課堂教學生活化的目標、原則。

他們自由地高聲談笑，逗樂，課堂上積極主動。

與人協商而不產生摩擦，是有待學習的一大課題。巨星大課堂的第三課今天終於和大家見面了。

通過課前深度訪談、課堂實錄和課後追溯式訪談，筆者發現，教師信念中的教學信念是教師信念的核心，對大學英語課堂教學產生直接的影響。

請注意，我們整學期課程將有一次正式的課堂辯論，一次即席課堂抽問，以及一次事前準備的上臺報告。

但是，如何展開英語第二課堂，解決存在的一些問題是一個值得探討的課題。

鮮亞認為，課堂上細心地記筆記非常有必要，課後按照遺忘曲線進行復習。

吉姆是個臭名昭著的在星期五的課堂上搗亂的學生。

在美國的課堂教學領域，人類學研究是一個重要的方面。

各班的課堂秩序井然，學生學習積極*高，發言踴躍，教師教學認真，教學態度端正，課堂氛圍*、*。

講師授課、課堂講評、客座藝術家、影片與其他作品研習等，將引領實際計劃案的發展，並與建築設計課配合。

教師本身就是課程。其實，無論是新課程還是舊課程，只要教師是一個不斷學習的人，是一個善於思考的人，他的課堂就一定精*。最好的教育理念不一定是最新的，往往是永恆的。

第二部分介紹了課堂教學情境設計的理論依據，通過建構主義對學習的基本解釋。

我們可以迴避任何徒具形式的聚會,唯一不可以拒絕的是課堂學習,沒有一個老師會把知識“稱斤論兩”交給聽課者,多數是盡人索取毫無保留。

這將是一個有趣的課堂。

同學們上課應認真聽講，不要擾亂課堂紀律。

為了把學生“哄進”課堂，他在每節課上課前給學生一個簡短的測驗。

本課程特備一套課堂所用的完整指定閱讀材料，內有網上文章，以及課堂作業的連結。

視為自動放棄課堂剩餘的計費時間，支付的費用仍按照整堂課來計算。

教師的課堂作風模式如何，對選擇最佳的課堂教學作風模式和方式模式，實現課堂教學目的有重要影響。

在有機化學教學中，通過課前預習、課堂教學、課後複習、化學實驗各個環節，培養學生的自學能力。

社群是美國學校課程資源的重要組成部分，是美國兒童學習的“第二課堂”。

運用啟發式教學，通過課堂討論進一步調動學生的學習主動*。

為了能夠有效的把理論運用於實際，我們的課程研發專家們花時間在金寶貝課堂教學、課外培訓、測試，發展一切我們在做的事情。

當你在課堂上集中注意力專心聽講學習時，偶爾的想要休息一下的念頭可能會影響你的學業。

享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

但他又說：他的研究“並不是說把所有課堂都變成大課堂。”

會員小提醒：請於課前預習下方會話內容以利於課堂參與和互動喔！

上課前，學生最好做完教授給的家庭作業。這樣，每次上課時才能積極參與所有課堂或分組活動。

建議要有生物學、化學和數學基礎，擬定的培訓課程包括臨床、實驗室和課堂教學。

*文聯大講堂開辦兩年來,已經成功舉辦了68場活動,閻崇年、舒乙等名家走進中國小課堂或者社群禮堂,結合*的歷史文化為普通市民普及藝術知識。

武漢一國中試行週六網上課堂,網上課堂。

口唸“剪字”口訣,民俗剪紙課堂裡熱鬧非凡。

缺少預設的課堂，必然盲目而低效，缺少生成的課堂必然呆板而乏味，教師是實現預設與生成比翼雙飛的關鍵。

學生關注課堂解剖有很多原因。

如今*很多學者和教師將英語課堂使用母語視為一種禁忌，尤其是對於那些剛剛從事外語教學工作的新老師而言，在外語課堂上究竟是否應該用漢語是一直困擾著他們的問題。

同時設計開發了軟體技術基礎課程教學網站，使學生通過這一虛擬課堂進一步加強和補充課堂學習。