“中華詩詞”造句，怎麼用中華詩詞造句

說什麼發展中華詩詞事業,統統是門面話而已。

黃繼興，祖籍熱河建昌。教授。*詩歌學會會員，中華詩詞文化研究所研究員。

臨高縣文聯*林表表示，臨高可以進一步挖掘和弘揚臨高作為“*民間文化藝術之鄉”和“中華詩詞之鄉”而擁有的人偶戲漁歌和古典詩詞

在中華詩詞學會的支援和指導下，航空工業離退休管理中心的支援下，晚晴詩社走過25年，從最初的15名社員發展到具有較大影響力的社團。

中華詩詞多美好，卻被黑黃來亂搞，今天收到詐騙信，明天唱響黃調調，七一本是紅*日，快把黑黃來趕跑。

中華詩詞兩千多年曆史，詩人們秉持詩言志。

經典誦讀浸潤童年，中華詩詞照耀人生。

大年七年級，開歲詩被放上了中華詩詞*，到正月十五共和得首同韻詩，網路點選量達次，創下當今舊體詩詞*之最。

你感受到中華詩詞閨中風暖，陌上草薰的情懷了嗎?在這個浮躁的時代，我們需要的是厚重的，經得起時間考驗的文化，你準備好中華古典詩詞為你一一道來了嗎?。

百字令.當代詩顏喚君還知已晚思茫執傘紅衣已飄散青*久被塵染清燈無味自悲嘆腮邊凝脂為思流顏端端佳人搏青睞一眼華扇微搖卻負她苦難言亂世繁華終筆墨*南誓天斷髮撇她世緣落葉枯飛追雨棉風花雪月盡顯相思獨枕難硯墨青天渡成仙怨淺念 ————中華詩詞鑑賞/詩顏

說什麼發展中華詩詞事業，統統是門面話而已。

中華詩詞兩千多年曆史，詩人們秉持詩言志緣情的執著，“情動於中而形於言，言之不足，故嗟嘆之；嗟嘆之不足，故永歌之”所以熾烈動人，哀感頑豔，吾讀古詩詞集逾五百種，動容者何止過百過千，茲分類列舉其中餘句。

據瞭解，此次活動由畢業於蘭州師專中文系的國小語文老師樊越帶孩子們領略中華詩詞的精妙，讓孩子們在詩詞中品讀學習語文。

也是中華詩詞網的版主僱請的雲夢人。