“噍”造句,怎麼用噍造句
若任停雲做了虎賁旅巡檢,只怕我等無噍類矣!
彭玥談言微中道:“仙師,實不相瞞,在下確實不是噍類。
電閃雷鳴,風雨交加,*河倒灌,房倒屋塌,家無噍類,荒草生髮。
我讓那個新來的理髮師大顯身手,噍她卻為我做了這樣的髮式!
元兵入城後,‘焚民室廬,城中居民無噍類’,通敵的黃虎子也為陳五虎所殺。
自*寅吳逆倡亂,……以至王師赫怒,整兵剿洗,玉石難分,老幼死於鋒鏑,婦子悉為俘囚,白骨遍野,民無噍類。
我即左手把其袂,右手抉其胸,吸仇之血,寢仇之皮,剁肉成泥,剉骨揚灰,仇死矣,且無噍類矣,猶嚼齒作恨恨聲。
這種珍稀生物已無噍類了, 真是可惜啊。
今日相公去此,某等不遺噍類矣!
若任停雲做了虎賁旅巡檢,只怕我等無噍類矣!
彼眾我寡,黑風之內,莫測多少,若候風止,我輩無噍類矣。
我們和田大爺揮手告別。他站到路旁。黑驢在他身後安靜地噍幾棵野草。
胡宜春若是真降,他深知戚繼光的*情,無疑可助我破敵;若是詐降,而又不被識破,那時我等將死無噍類矣!請大王務必反覆斟酌而行。
彌*若反,我輩無噍類,不如先事誅之。
自頃家競新哇,人尚謠俗,務在噍殺,不顧音紀,流宕無崖,未知所極,排斥正曲,崇長煩淫。
再破廣州,屠戮甚慘,居民幾無噍類。
諸蛟皆有懼*,孽龍見了真君,咬定牙根,要報前仇,乃謂群蛟黨曰:“今日遭此大難,我與爾等死無噍類矣。
不然,恐天子大奮乾綱,親率六師,大張天討,只恐爾等死無噍類矣。
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“老子莊子”造句,怎麼用老子莊子造句
1、我喜歡你,比喜歡老子莊子孟子孔子還要喜歡2、老子莊子都提倡迴歸人*自然之道3、是是是!那麼您又怎麼看待孫子的成功呢?很有意思。他的成功祕訣也是八個字……忍辱負重,順其自然!大老總通透!說來說去,不管是老子莊子還是孫子,說的都是一回事。這恰恰是國學的魅力所在...
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“家耕”造句,怎麼用家耕造句
1、他在部分自家耕地上種下了咖啡。2、GE並不是唯一一家耕耘在這塊土地上的公司。3、臨悉召囚令歸家耕作,並與之約:農事畢,皆歸系所。4、我家的老水牛,它雖然沒有漂亮的外貌,可是它勤勞,是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,也可以一刻不停地耙田,它還可以拉車,只是...
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“英致”造句,怎麼用英致造句
1、“前無古人後無來者,向林正英致敬”是啊,小編也是英叔的殭屍迷。...