“師承關係”造句,怎麼用師承關係造句
具體的說同屬一個流派的畫家應有相同或相近的畫學思想和筆墨風格,並以一定的師承關係相聯絡。
呂祖謙選用《古文關鍵》首先從整體上理清了“八大家”的師承關係。在《總論》中以“八大家”作為唐宋散文的代表。
文章討論了後結構主義的主要理論傾向和創新,尤其是它與結構主義的師承關係以及它的創新之處。
之後,對熱貢唐卡的裝裱及熱貢畫師的師承關係作了簡單介紹。
在歸納問題的解決方式上,金嶽霖與羅素有師承關係。
本文對劉鶚的生平、業績進行了扼要的述評,將其生平劃分為六個時期,並對劉鶚的師承關係和相關問題進行了研究和探討。
八仙是一個仙人集體,一個八人小組,但是他們之間其實沒有多大關係。他們不是一個時代,也不是一個地方的人。他們不是一同成仙得道的。他們有個別的人有師承關係,如漢鍾離和呂洞賓,呂洞賓和鐵柺李,大多數並沒有。
象山沒有具體的師承關係可考,因而,關於其心學形成的理論淵源,亦眾說紛紜。
黃賓虹、林散之和王冬齡的書法藝術具有密切的師承關係。
對他們三位傑出藝術家的書法師承關係及其共*和個*等的深入探討和研究,足以看到推進*書法藝術史良*發展的動力所在。
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“尋史”造句,怎麼用尋史造句
1、本文的研究方法:一﹑是歷史研究法(TheHistoricalMethod),誠如,運用此種方法的程式或步驟為:應用歸納法、比較法及類比法去探尋史料,檢驗歷史記錄及遺蹟,追究其事實真相,並尋求其相關*然後下斷論。2、當局正在搜尋史蒂夫佛塞特的蹤影,他自昨天乘坐熱氣球從內華...
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“我本是道”造句,怎麼用我本是道造句
1、悟道悟道,我本是道,爾等,誰敢觸碰。2、生在陽間有散場,死歸地府又何妨。陽間地府俱相似,只當飄流在異鄉。人生路本是醉夢,笑醉人本是自醉,未飲者已醉,真是一場笑話。悟道悟道,我本是道,爾等,誰敢觸碰。...
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“如果可以我會愛你”造句,怎麼用如果可以我會愛你造句
1、如果可以我會愛你到天荒地老如果不可以我回愛你到地老天荒。2、如果可以我會愛你到天荒地老。...
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“匹婦”造句,怎麼用匹婦造句
1、,而不是看他有沒有匹夫匹婦的“小人格”。2、非富天下也,為匹夫匹婦復讎也。3、這也就是孔大人口中的匹夫匹婦之為諒也,對否?4、豈若匹夫匹婦之為諒也,自經於溝瀆,而莫之知也。5、今日從,明日改,下何所遵?彼匹夫匹婦猶憚失信,況天子乎。6、今日從,明日改,下何所遵?...
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