“教了”造句,怎麼用教了造句
推動品德教育,促進學生尊師重道尊重是相互的,如果學生不尊重教師的勞動,那麼長期以往,教師就因討厭學生而討厭教學,即使教師有心教學,結果落得對牛*琴,教師也逐漸厭教了。
週六,.我請教了鄰村管理桔園的農藝師。
我能教的都教了,剩下只有靠你自己臨場隨機應變。
它只是猶太人的宗教,聽它的名字,就知道它是一個民族宗教了。
這位教師怎麼也沒有想到,自己教了多年的教材,使用了多年的教參,眾口一詞的觀點和見解,竟然被學生一下子問住了!
在教了幾年書以後,他終於重*新聞舊業了.
瑪:我教了他們一些歌,唱給男爵夫人聽的。
奶奶教了三十多年的書,如今已是桃李滿天下。
這個機器人太沒家教了。
習字課完了,他又教了一堂歷史。
周師傅教了小文“糖醋排骨”這道家常菜。
克勞琛昨天又來華執教了,不過不是執教國字號球隊,而是來搞青訓。
為了這個案子,他們請教了某個法律學家。
我領教了他的怒氣。
聽君一席話勝讀十年書小女子受教了。
瞭如指掌:陳教師教了我們班四年了,他對每一個同學的情況真是瞭如指掌啊!
一個教師不在於他教了多少年書,而在於他用心教了多少年書。
他第一次手把手教了蛇形、燕形、雞形(注11)。
於是,教練便教了我們怎麼蛙泳——顧名思義就是學青蛙的樣子游泳。
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“陷身”造句,怎麼用陷身造句
1、進可陷身衝亂陣,退可拒敵守雄城2、老夫雖有心湧泉以報,無奈陷身囹圄、身不由己。3、如果我們轉身向陽光,就不會陷身*影裡4、與劉備下邳失散,關羽陷身曹營,劉備去投袁紹。5、城市的夜景常常使人迷失,陷身囹圄,目盲失聰。6、六個星期,我彷彿陷身在一個黑暗的地方。...
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“romantic love”造句,怎麼用romantic love造句
1、Doyoulikeromanticlovestories?2、oforpertainingtoromanticlove.3、Whenromanticloveisthwarted,theloverjustloveharder.4、Inhisbook"We:UnderstandingthePsychologyofromanticlove,"RobertA.Johnsondistinguisheshumanlovefromromanticlove.5、Thesto...
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“禁鼎”造句,怎麼用禁鼎造句
1、想不到有朝一日,我竟能成為禁鼎一臠!也罷,就當今生在此革舊鼎新,待我來世借你問鼎中原!...
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“打雷的”造句,怎麼用打雷的造句
1、雷聲隆隆:打雷的聲音很大聲。2、轟雷貫耳:打雷的聲音貫滿耳邊。3、打雷的時候對你說“來我抱著你睡”因為我知道你害怕打雷。4、很想打雷的時候,你那緊緊的擁抱。5、我的貓咪在打雷的時候很容易受驚。6、在打雷的晚上我睡不著覺。7、打雷的時候不要站在樹下。8...
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