“教他”造句,怎麼用教他造句
教孩子們學會笑眯眯,教他們學會說"謝謝"。
起首他並不會打字,是我教他的。
本傑明:我建議你和他談談,也教教他怎麼處理那些問題。
他已經開始上英語培訓學校,一個著名的教練在教他學游泳。
重劍教他的這些話聾啞學生。
你要教你的學生教你怎樣去教他。如果你不肯向你的學生虛心請教,你便不知道他的環境,不知道他的能力,不知道他的需要,那麼,你就有天大的本事也不能教導他。
後因路遙不便,打這隻船與他,教他賃租用度。
我們教給人們如何記憶,卻從來不教他們如何成長。
在他們需要的時候,教他們並鼓勵他們去尋求幫助。
虞舜經常把他留在身邊,向他講古論今,教他為人處世。
李教授是個化學專家,你請教他任何有關化學的問題,他都可以不假思索地回答出來。
去了些日子,沒教他手藝,淨剩下打雜兒和捱打了。
他扶著“常四爺”的小腦袋瓜兒,手把手教他怎樣把握這個狀態。
格雷戈裡過生日的時候,我們邀請了他的同學過來,教他們玩音樂椅。
他把師父教他的功夫一個動作不少的全學了下來,昂昂自若。
我們會教他好多東西,教他什麼是對的,什麼是錯,教他如何判辨是非.
我教他笑話、《戰艦》⑵、拉丁豬⑶。
家庭教師教他們如何搓線和如何種植蘿蔔。
我先教導他一些入靜的技巧,接著便教他自療氣功。
父親教他不要總是一有差遣就問理由。
他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛.
她愛他,嬌養他,而且除了她自己以外,她不允許任何人管教他.
這個農民教他的大母豬播種以幫助耕種。
這是關於教他們如何離開保護網和什麼是他們所被保護遠離的。
他可以原諒自己的父母不想要自己,不教他怎麼去愛,甚至不教他表達出來。他可以原諒他的父母,還有父母的父母。哈羅德只想把自己的孩子要回來。
他父母僱傭了一位家庭教師來教他希臘語。
教育不僅教人知道他們所不知道的事情,而且教他們做沒有做過的事情。
父親教他識字,讀諸子百家、唐詩、宋詞,教給他做人的道理,讓他要心存仁愛,惜老憐貧。
教師的職責,不在於教給孩子講的學問,而在於啟發孩子的學習興趣,當興趣已很濃的時候,再教他的學習方法,這才符合優良教育的原則。
兄弟們,裡外夾攻,教教他們如何打架!
父親見他的決心很大,便系統地教他書法。
你可以在那兒讓他縱馬賓士,教他挺直身軀縮攏雙腿。
今時秀才,教他說廉,直是會說廉,教他說義,直是會說義,及到做來,只是不廉不義。
他總教他要相信什麼人*本善!
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“華家嶺”造句,怎麼用華家嶺造句
1、由青海折回蘭州,由蘭州到華家嶺,從華家嶺向南走,經過天水到寶雞。2、從蘭州回到蘭州,從蘭州回到華家嶺,從華家嶺到南方,經過天水到寶雞。3、站在華家嶺樑上看日落,你會覺得太陽下面就是大海。4、站在華家嶺樑上,大墩樑就像一個長不大的嬰兒,不管歲月如何變遷,永遠偎依...
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“元豐三年”造句,怎麼用元豐三年造句
1、蘇軾是在元豐三年1080年。2、公元1080年宋神宗元豐三年二月。3、劉溫,神宗元豐三年一○八○。4、之句;至此年(元豐三年)四月時,已著成《易傳》九卷、《論語說》五卷,並把後者抄寄文彥博文彥博見蘇軾《黃州上文潞公書》,《蘇軾文集》卷四*。...
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“當你需要我”造句,怎麼用當你需要我造句
1、我會奔向你,當你需要我2、當你需要我的時候我隨時都在,當你不需要我的時候我會等你需要我!3、當你需要我的時候,你轉身,我便在;當你不需要我時,我的靈魂依舊愛著你。4、當你需要我的時候,我可以為你付出我的一切。5、好吧,當你需要我的時候,只需叫我我便會及時趕到。6...
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“聶天”造句,怎麼用聶天造句
1、腦海劃過一個塵封已久的名字:聶天。2、列山與聶天也表情慎重的看著誇誇而談的丁浩。3、聖獄*帝惡**地瞪著聶天,*厲內荏的說。4、認識這麼個有錢人,聶天明也樂意配合,伸手欲去握手,忽然一個人影冒冒失失的跑了進來,撞了撞聶天明,使得這握手並沒有順利的完成。5...
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