“教師*化”造句,怎麼用教師*化造句
教師*化是當前世界各國教師教育研究的重點和熱點。
教師資格制度是實現教師*化的法制保障,對教師教育改革有著巨大的促進作用。
本論文以我國中學化學教師*化發展問題為主題,對高等師範院校化學教育*的教育類課程體系的改革問題進行了研究。
第二部分為對於教師*化研究的介紹與反思,以及對於體育教師*化相關研究的梳理與批判。
而行動研究的校本培訓在實踐中可以有效克服此類流弊,推動教師*化的程序。
筆者以美術在當代的發展變化、教師*化和基礎美術新課程為線索來研究美術教師的知識結構。
而幼兒教師*化的核心是幼兒教師*自*
以不斷提高教師*化水平,有效實現教學相長。
知識是教師*化的重要基礎和前提條件。
伴隨著教師教育改革和教師*化浪潮,教師校本培訓作為一種教師在職培訓的新概念與新策略應運而生。
同時,對人*假設進行深入研究,在很大程度上也可以為教師*化的人*論奠定一定的基礎。
數學教研組在數學教師*化成長中發揮著重要作用。
由於教師*化運動的興起,民眾對師範教育改革的要求以及英國執政黨的*路線等因素的影響,形成PGCE課程的現狀。
五年一貫制教師教育模式的實施依據有二:一是教師*化運動的推進,二是學科教學知識的提出。
國小教育*本科課程處於國小教師*化培養的中心地位。
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“靈壽”造句,怎麼用靈壽造句
1、大眼睛瘦臉龐,看到精靈壽命長。2、靈壽有眾多的人文古蹟和自然景觀。3、韓宗文,北宋,原籍靈壽今屬河北。4、鸞鳥自歌,鳳鳥自儛,靈壽實華,草木所聚。5、曾率兵攻取中山,因功被封在靈壽,樂羊死後,葬於靈壽,從此樂氏子孫便世代定居在這裡。6、河北靈壽縣*局被指以假拘留...
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“水果娃娃”造句,怎麼用水果娃娃造句
1、上面有五個可愛的水果娃娃,有橙子。2、看著那些水果娃娃,讓我捧腹大笑。3、秋天果園的風景特別美麗,可愛的水果娃娃對果農的栽培也是不可或缺的。4、可愛的水果娃娃,個個都綻開了笑臉,望著我們,像是在迎接秋姑娘的到來。...
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“視訊位元率”造句,怎麼用視訊位元率造句
1、圖6顯示了視訊位元率、幀速、視訊大小和高寬比的視訊設定項。2、對檔案大小的貢獻,按重要*的順序,依次是視訊位元率、音訊取樣頻率、音訊位元率,然後是幀速。3、它能實現視訊位元率的情況下,選擇高在設定。4、若要設定最大的視訊位元率(-maxratebitrate),則會需要...
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“GH169”造句,怎麼用GH169造句
1、InfluenceofDissolutionandShotPeeningonStructureandPropertyofGH169Superalloy;2、FundamentalStudyontheHotWorkingandHeatTreatmentTechnologyofGH169andGH696Superalloys;3、TheabilityofresistancetolowcyclefatigueofPMFGH95ismuchhigherthanthatofG...
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