“教育管理學”造句，怎麼用教育管理學造句

教育管理學，在美英等國，其研究已走向實*主義和後實*主義多元並置和多元融合的發展之路；

本文從教育管理學、德育論、教育學等學科角度，探討教風、學風、校風的相互關係及建設*視角。

教育管理學經過20年的發展已成為一門*的學科。但在其體系建構中尚存在問題。

而案例教學是學習高等教育管理學簡單、實用、高效的速成法。

教育管理學的研究物件是教育管理問題或成為問題的教育管理現象。