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“習”造句,怎麼用習造句

造句2.66W

學問學問,又學又問;學,又學又

以前學只上課聽一點,從不課前預,課後復

端正學態度,明確學目的,學才有動力。

“不慣”是因為以前“太慣”,以至於非成是。

如何冥想。

我已慣於孤獨。

它需要練、批評和更多的練

一邊學,一邊看電視是個不好的慣。

有兩種態度,一種是被動學,被動學是指學目的不明確,只會循規蹈矩地機械學

但音符練需要花時間的,反覆練前幾課的練,你會成功的。

記筆記和溫筆記是最簡單的學慣,但我們卻經常忽視。

你可以通過學萬聖節的英文語和俗來分享其中的樂趣。

你不能強迫別人學

然後,她會練寫作。

不是生氣而是學

目前已教的第五課和復47日口試的情節。

為任何種類的IT認*作準備都需要學和練

慣邊寫作業邊聽歌,我慣一個人在家。我慣邊吃零食邊看電視,我慣聊天,慣和朋友聊聊私房話。我慣收集一些八卦新聞,我收看最新*資訊。

慣了苦,慣了累,慣了髒,也慣了吃苦耐勞、以苦為榮,慣了無私奉獻,白增有的優質服務贏得了市民群眾的廣泛好評。

得益於你跑步回家回家節省的時間——如果你有舉重練慣——適應在家裡練吧。

在實期開始一個月後及至整個實期完結前,上述同工須填寫對實生之工作意見表。

系科是一個教育和藝術的制度,包括基本的活動、基本的學、*的學、權威*的和博士的學

慣依賴你們,慣在你們有困難的時候挺身而出。

所有這一切是因為一個簡單的慣,幾乎我們所有人都有的慣。

我需要學表示“克”或“英寸”的*字嗎?

習造句

計劃和練

形勢逼迫我們必須學、學、再學

當我慣你的慣的時候,你的慣卻已經變了。

他在學法語。

我們研聖經,學猶太人的思想。

非同一般的學,學非同一般。

課外學時間主要用來做作業和家庭作業,復、補和興趣鑽研。

頌揚、讚美…節儉的好慣。

大家會慣你的自信,到最後,你也會慣。

我們要學他虛心好學,手不釋卷的好慣。

古人說:“少成若天*,慣如自然。”壞慣是我們打不開的心鎖;壞慣是我們轉不過的彎;壞慣是我們看不見的障礙……好慣要保持,壞慣要改正,永遠別讓壞慣左右我們的未來。

概括的說,反覆學就是對某學材料和技巧長時間練,直到這些東西被完全掌握為止。

研究物件為初次實基本護理學實之學生,共75人;

你的*格,本質上就是你的慣總和;就是你的慣行為。

,學,再學!學,然後知不足。列寧

但學需要謙遜。

勻出復的時間,並持之以恆地復

除了復和預功課,班禪還會安排一小時的時間練書法。

一般來說,力量練可以包括屈曲或伸展練

舉頭望明月,低頭上自;洛陽親友如相問,就說我在上自;垂死病中驚坐起,今天還沒上自;眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在教室上自——自進行時。

我們還是需要練的,只是不需練我們原本以為的那麼多。

具體在學活動之前,學者能夠自己確定學目標、制定學計劃、選擇學方法、做好學準備。

楷書非楷書也,實楷書之演進史也,楷書之演進史,實漢晉書體之演進史也。

我們要想蠟燭學,學它那玉立的氣質;我們要向蠟燭學,學它那無聞的備胎風格;我們要向蠟燭學;學它那默默地奉獻精神。

今日涼風,非常舒適。

學會學,學會反駁。

她開始學化學。

舉個例子,假如你考試沒通過,究其原因通常是由於你的學慣(或缺乏好的慣)。

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