“闓”造句，怎麼用闓造句

等程潛和趙恆惕兩人匆匆趕到都督府時，譚延闓已經脫去了大禮服，換上了一套長衫，在書房裡泡起茶來，遇事不慌也算是譚延闓的一個特點了。

墓圍為圓形石欄，嵌有24塊青石，鐫刻了譚延闓、唐繼堯、劉顯世等各省督*省長撰書的誄詞輓詩。

接著選取了經史之辨、治史之要、以詩論史等三個主要方面分析了王闓運史學思想的內涵；

主張君主立憲的舊官僚譚延闓順風轉舵，響應起義，當上了湖南參議院院長，然後他策動兵變，殺害了焦達峰，自己則當上了湖南都督。

清代光緒年間,下譚家出了個解元,名為譚瑩,後受聘為嶽麓書院西齋教席,受業學生中有譚延闓等諸多名人。

相比之下，張闓大人實在是依法治國的典範了，他始終在找一個拆遷的依據，沒有困難就製造困難上。而五代十國時前蜀的*史歐陽晃就沒這麼有耐心。當他想佔地擴張自己的庭院時，也遇到了周邊群眾無法拆遷的問題，他處理的辦法是半夜順風放了把火，將*營周邊數百戶百姓住宅燒成一片焦土。第二天百姓還在流離失所不知所措，他的施工隊已經進駐，在廢墟上蓋大宅子了。對這樣令人震驚的事情，百姓當然要*，但一直*到皇帝那裡，也沒被受理。百姓們後來怎樣了，史書中沒說，反正歐陽晃的大宅子是建成了。

焦達峰、陳作新在*中被殺害，參議院院長譚延闓繼任都督。

一百零後諸葛亮深入不毛之地*雍闓、孟獲，諸葛亮採取參*馬謖的建議，以攻心為主，先打敗雍闓*，再七擒七縱孟獲，至秋天平定所有亂事。

在晚清湖湘學人中，王闓運以其放蕩不羈的*格與樂極進遙的人生態度而別具一格。

比如張謇，中了狀元，但不做官，湯壽潛、譚延闓、湯化龍、蒲殿俊，都是進士，也寧可不做官，而以紳界領袖的面目造時勢。

一百零湖南發生兵變，焦達峰、陳作新被殺，譚延闓繼任都督。

一九二零年六月，前湖南都督譚延闓率湘*驅逐張敬堯，易培基是出了大力的。

校門為傳統牌樓式,校門正面由*元老譚延闓書寫“國民**遺族學校”,背面是*親筆題的“親愛精誠”四個大字。

論文緒論部分闡述了選題意義，對為何選王闓運為研究物件略作簡單交待。

譚延闓於長沙發動兵變,殺害焦達峰、陳作新等*黨人。