“國培”造句,怎麼用國培造句
一貧如洗,饔飧不繼,也能竊國培養出一代帝王。
院長馮國培教授致送紀念品予吳女士及同學代表。
雖然裁判們來自不同的國家,也已接受過本國培訓體系的課程,但他們也必須參加*馬聯舉行的官方培訓班。
世界衛生組織已在*建立了7個傳統醫學合作中心,爲各國培養了一批中醫**技術人員。
選派*教練員、體育行政管理人員、體育科技人員、體育競賽組織管理人員出國培訓。
在這個列表上頭三個名字現在是處於美國培生教育出版集團之下的。
多年前,她擔任北洋婦科醫院總教習,辦醫院附屬的護士訓練班,因經費問題去美國宣講,希望這個先進的國家也派先進的醫生和資金,幫助中國培養醫生。
中國培養了大量優秀的理科大學畢業生,但*的教育體系往往沒有讓這些學生做好在一家現代化研究中心進行工作的準備。
“*”作爲商周時期“六藝”教學體系的重要內容,曾經爲古代中國培養文武兼備的優秀人才起到了十分重要的作用。
加強因公出國的管理,包括出國培訓的管理.
教師肩負着爲祖國培育一代新人的重任。
年輕的時候,他進入了西點*校,這是一所美國培養*官的學校。
每個老師應珍惜教師光榮而豪邁的事業,教書育人、爲人師表,爲祖國培養合格的建設者和*。
中國培養的大學生跑到外國公司去賺國人的錢導致許多國內企業受到損失或者破產真是讓親痛仇快啊!!
美*官學校和後備*官訓練團是美國培養任命前*官的重要途徑,二者在歷史上都取得了輝煌的成就。
在我國長期以來教師的培養由師範院校承擔,師範院校是我國培養師資的工作母機。
在20世紀30年代,在*的時候,他在接受過法國培訓的畫家林風眠門下學習。
青年*聯立三青團,蔣經國任*部主任,是蔣家王朝親點的文化兵,實爲蔣經國壯大羽翼,爲黨國培養後備力量。
再比如說王淦昌先生、周培源先生、黎錦熙先生等,在大後方爲國培育人才。
我的成功都屬於祖國,是祖國培育了我。
現行的外語非通用語人才跨國培養模式存在着剛*過強、學生話語權缺失等不足;
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“穿徹”造句,怎麼用穿徹造句
1、一百若論及威力,僅以口徑及侵徹力來形容,按照紫*光團大小來說,應該是米至米的穿*火箭*,不過紫*的穿徹能力要遠遠弱於咱們同等口徑的火箭*。2、“首領們”沒有穿徹羅基華麗的服飾,而是穿着大平原印第安人的傳統服裝。3、首領們沒有穿徹羅基華麗的服飾。而是穿着大...
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“只是記錄”造句,怎麼用只是記錄造句
1、表終究只是記錄時間的工具而已。2、這本書只是記錄了我這幾年的一些斷想。3、我討厭歷史,你呢?只是記錄已經發生的事情的故紙堆。4、但是,由於該書作者的原則是凡記錄“字必從俗寫,物必從俗稱”,只是記錄其事而一般未作解釋,於是現代學者就很難正確解讀。5、這個...
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“海潮小區”造句,怎麼用海潮小區造句
1、海潮路海潮小區門口大排檔污水堵了下水道2、記者在海潮路海潮小區水部街道居家養老服務中心門口看到,路邊停車位旁邊淤積一攤污水,還未走到積水跟前,一股濃重的*臭味就迎面襲來。...
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“靈壽”造句,怎麼用靈壽造句
1、大眼睛瘦臉龐,看到精靈壽命長。2、靈壽有衆多的人文古蹟和自然景觀。3、韓宗文,北宋,原籍靈壽今屬河北。4、鸞鳥自歌,鳳鳥自儛,靈壽實華,草木所聚。5、曾率兵攻取中山,因功被封在靈壽,樂羊死後,葬於靈壽,從此樂氏子孫便世代定居在這裏。6、河北靈壽縣*局被指以假拘留...
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