“職業角*”造句,怎麼用職業角*造句
我們已經在人文學科與科學以及我們作爲公民角*和職業角*之間打造了一道分離的鴻溝。
一項關於師範生職業意識的調查顯示:師範生對未來職業角*的認識是明確的,但在對角*的定位上存在兩難選擇。
NJEC的使用給初中英語教學帶來了直接的衝擊,向初中英語教師提出了挑戰,促使他們重新定位自己的職業角*,改變從前以知識傳授爲核心的角*行爲。
落入第十宮的行星所掌管的宮位顯示在我們生活中的有哪些領域,爲了滿足這些領域的需要,要仰仗於我們的名望或是職業角*。
未來時代的工作者們可能必須要經常轉換職業角*。
人生要靈活未來時代的工作者們可能必須要經常轉換職業角*
本文從更新教育理念、變職業角*、優化教學方法三個方面探討師範學院歷史教師的轉型問題。
在同一回合中每個職業角*只能被選擇一次。
新的醫學模式下,護士社會職能要求有健全的心理狀態、完善的職業角*人格。
結論護士長的工作*質和職業角*決定其管理壓力的程度。
桑多瓦教授的職業角*包括:裁決專員,講師,展覽策劃人,佈景設計師,研討會協調人,非盈利組織董事會成員,藝術指導,和顧問。
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“只是記錄”造句,怎麼用只是記錄造句
1、表終究只是記錄時間的工具而已。2、這本書只是記錄了我這幾年的一些斷想。3、我討厭歷史,你呢?只是記錄已經發生的事情的故紙堆。4、但是,由於該書作者的原則是凡記錄“字必從俗寫,物必從俗稱”,只是記錄其事而一般未作解釋,於是現代學者就很難正確解讀。5、這個...
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“尺度推繹”造句,怎麼用尺度推繹造句
1、尺度推繹是環境科學中的焦點問題,已經受到廣泛的關注。2、在具有多尺度構成特徵的居住形態創新中有意識地應用尺度推繹的方法,可以產生新的形態特徵,促成層次間的協同。...
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“博陵崔氏”造句,怎麼用博陵崔氏造句
1、他的家族是大家士族,爲博陵崔氏一族,是歷史上與清河崔氏,西晉王氏並駕齊驅的士族。2、一百在博陵崔氏家主的書房裏,家主崔淵坐在上首,下面族人崔寶德、崔民爲、崔民壽、崔綜、崔銘浩等人依次坐在下面。3、崔湜出身於博陵崔氏安平房,進士及第,曾參與編纂《三教珠英...
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“甘爽”造句,怎麼用甘爽造句
1、菜品特點:金黃似珠,皮酥餡腴,味清鮮甘爽。2、一茶友尋得鄒炳良老先生親傳的小罐手工普洱熟茶,興高采烈取來讓我沖泡,一享其釅純甘爽。3、全身心貫注在茶上,一口一口慢慢品茗,不要在意茶味的甘苦,你的心越清淨,喝出來的茶越清香甘爽。...
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