“幽靈會”造句,怎麼用幽靈會造句
“那。你變成幽靈會幸福嗎?” “變成幽靈就是不幸了。不過能見到阿良良木是很幸運的。” “……” “所以綜合來說我是幸運的,雖然活着的時候見不到媽媽,但正因爲留下遺憾死去,所以才能遇到阿良良木。” “……是啊。我們遇見了。”
但有時,卡通幽靈會出現在公寓樓旁邊,代表在那裏發生過不正常或不明原因的死亡事件。
大家夜探校園,橘看到黑影 要:現在怎麼可能還會有幽靈那種東西啊! 悠太:不,幽靈會不會出現,跟時代潮流是沒有關係的! 橘:幽靈如果從我眼前蹦出來該怎麼辦! 悠太:那你要不要試着跟它戰鬥?如果成果了的話,說不定你的名字會被登到教科書上! 佑希:不用擔心!幸運與你同在! 橘:打從我猜拳猜輸了那一刻開始,我就已經被拋棄了! 大家認爲有幽靈,打電話給獨自走開的小春卻沒人接,於是....... 橘:雖然時間很短,不過能認識小春,我真的覺得很幸福...
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期爲變革適應、學生行爲、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“傑金斯”造句,怎麼用傑金斯造句
1、客隊唯一一次得分是由飛鋒內爾傑金斯所得2、傑金斯先生去歐洲時,留下了兒子照料生意。...
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“amounting to”造句,怎麼用amounting to造句
1、Thecasesweremainlyyoungpeople,farmersamountingto32.1%,andmalesmorethanfemales.2、PartyBdelaysinpayingrentalandotherchargesamountingtooverrentalofonemonth.3、Thisbuildingbroughtin,clearoftaxes,rentsamountingto82,000francsayear.4、Theoffer...
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“客運駕駛員”造句,怎麼用客運駕駛員造句
1、從開始,市交通運輸教育中心開展了爲期的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。2、從10月26日開始,市交通運輸教育中心開展了爲期4天的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。...
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