“相關*分析”造句,怎麼用相關*分析造句
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它通過對時域信號波形圖中閉合曲線的面積進行相關*分析,從而達到簡便、高效、高精度、高可信度地提取音調的目的。
測定了不同溫度下蓮霧毒蛾各蟲態的存活狀況,並就卵孵化率、幼蟲存活率、蛹羽化率、產卵量和種羣趨勢指數等指標與溫度的關係進行相關*分析。
方法:用動態體溫遙測裝五與水銀柱式體溫計同時測量100名急診留觀病人腋窩溫度,對結果進行相關*分析。
方法:應用APAAP橋聯酶標法測定OSAS組和正常對照組外周血淋巴細胞表型,並將結果與睡眠檢測指標進行相關*分析。
其次介紹其在實驗數據的線*迴歸和相關*分析方面的應用實例 ,如求迴歸直線斜率、Y軸截距和求 X、Y兩組數據的相關係數等 ;
標籤:造句
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“郊人”造句,怎麼用郊人造句
1、近郊和遠郊人口的迅猛增長。2、別人幾年後都是成功人士,我估計幾年後就是城郊人士了。...
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“婚姻出現問題”造句,怎麼用婚姻出現問題造句
1、當婚姻出現問題時,就該接受治療。2、夫妻兩人對他們婚姻出現問題的謠言一笑置之。。3、數年前,一對婚姻出現問題的夫婦和我傾談。4、如果你快要離婚了,他會帶你回到婚姻出現問題的那個時候。5、像*迪一樣,當你的婚姻出現問題時你也會面臨這樣的選擇,不是製造一些...
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“打雷的”造句,怎麼用打雷的造句
1、雷聲隆隆:打雷的聲音很大聲。2、轟雷貫耳:打雷的聲音貫滿耳邊。3、打雷的時候對你說“來我抱着你睡”因爲我知道你害怕打雷。4、很想打雷的時候,你那緊緊的擁抱。5、我的貓咪在打雷的時候很容易受驚。6、在打雷的晚上我睡不着覺。7、打雷的時候不要站在樹下。8...
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“糾正錯別字”造句,怎麼用糾正錯別字造句
1、語文老師經常給我們糾正錯別字。2、他當教師,還常常讓學生給糾正錯別字,豈非咄咄怪事。3、去年有個同學寫作文說我是個歇頂頭,你着咋寫哩,他寫個螃蟹的蟹,"蟹頂頭"哎呦,你們着給我氣哩呀,.我立馬在班裏掀起了一場糾正錯別字的整風運動!4、他當教師,還常常讓學生給...
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