某實驗小組想探究並聯電路中電流的規律.她設計瞭如圖所示的電路,準備測量a、b、c三處的電流,並從實驗室取來電流...
問題詳情:
某實驗小組想探究並聯電路中電流的規律.她設計瞭如圖所示的電路,準備測量a、b、c三處的電流,並從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關1個、電池和導線若干進行實驗.
(1)畫好電路圖後,曉丹同學開始連接電路,在連接電路過程中,開關應該是 的.
檢查電路連接無誤後,她開始實驗,並讀出了電流表的示數,記錄在表格中.
Ib/A | Ic/A | Ia/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
(2)接下來曉丹同學應該怎樣繼續實驗,才能使得出的實驗結論更科學、合理? .
(3)曉丹得出的實驗結論是: .
(4)曉丹同學在實驗中還發現:每次閉合開關時電流表指針迅速偏轉到較大角度,然後再慢慢偏回一定角度後,示數才穩定下來.檢查電路又一切正常;造成這種現象出現的合理解釋是: .
【回答】
【考點】探究串並聯電路中的電流特點實驗;影響電阻大小的因素;歐姆定律的應用.
【分析】(1)連接電路時,開關要斷開;
(2)根據歐姆定律和並聯電路電壓的規律判斷燈的規格(電阻)不同;用歸納法得到普遍*的結論要滿足兩個條件:一是所選用的樣本要有代表*;二是樣本數量足夠多;
(3)根據並聯電路電流的規律回答;
(4)根據歐姆定律和影響電阻大小的因素回答.
【解答】解:(1)爲保護電路,連接電路時,開關要斷開;
(2)並聯電路各支路電壓相等,由表格數據可知通過各支路的電流相等,根據歐姆定律,是因爲燈的電阻相同或規格相同造成的;他用規格(電阻)相同的燈泡做實驗,實驗器材太特殊;只做了一次實驗,實驗次數太少,得出的結論有偶然*,爲得到普遍*的結論應換用不同規格(不同電阻)的燈泡再做幾次實驗;
(3)由表格數據可知,他得出的結論是:並聯電路中,幹路電流等於各支路電流之和;
(4)電流表指針迅速偏轉到較大角度,然後再慢慢偏回一定角度後示數才穩定下來,即通過燈泡的電流變小了;根據歐姆定律,說明燈絲電阻變大了,這是因爲溫度越高,燈泡的電阻越大;
故*爲:
(1)斷開;
(2)換用不同規格(不同電阻)的燈泡再做幾次實驗;
(3)並聯電路中,幹路電流等於各支路電流之和;
(4)溫度越高,燈泡的電阻越大.
知識點:串、並聯電路中電流的規律
題型:實驗,探究題
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