閱讀下面的文字，完成21-23題。始終有你*各位市民：今年*已經迴歸祖國10週年。10年不是一段短時間，...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成21-23題。

始終有你

*

各位市民：

今年*已經迴歸祖國10週年。10年不是一段短時間，對*人來說，如何回顧總結這10年，每個人都會有不同的體會、不同的*。今日想和大家分享自己對這10年的感受。

我的感覺相當複雜，可以用"悲喜交集"這四個字來形容。*這10年來充滿挑戰，正如*總理所講：迴歸10年，*走過一條不平凡的道路。*經歷過前所未有的困難，金融危機、禽流感、“SARS”，沒有一樣是有例可援的、有現成即用的解決方法。只靠自己摸索，過程中難免會走冤枉路，甚至跌倒受傷，但我們到底都克服了。我會記得這些危機帶來的壓力、帶來的傷痛、帶來的心力交瘁經驗。但我也會記得克服這些困難，令*社會更加成熟的經歷。“悲喜交集”的心情就是走過低谷，克服困難，悲傷過後，讓我們更加認識自己，讓我們重拾一些本來覺得很老套的價值觀：珍惜身邊的朋友、愛護家人、關心社區等等。

我更加會記得“SARS”中的英雄。*人很少會渴望成爲英雄，對任何歌功頌德都帶點懷疑態度。*人向來都只是低調地一心做好自己的工作，但在困難時刻，*人卻又自然會挺身而出。沒有慷慨激昂的陳詞，從不以英雄自居，卻充滿英雄本*。我們不會忘記謝婉雯醫生。她自願轉到“SARS”病房工作，爲病人醫治，後來不幸感染病毒逝世。她與其它在“SARS”中奮勇抗疫的醫護人員，都是*人的英雄。我希望大家不要忘記過去10年衆多挑戰爲我們帶來的經驗，更不要忘記爲我們犧牲的*兒女，他們展現了*人光輝的一面，是需要我們去延續的。

在這條不平凡的道路中，值得我們歡欣喜悅的，是這10年我們探索出"一國兩制"的道路。一個國家兩種制度、兩種生活方式、兩種貨*、兩套法律、甚至是兩套價值觀。當初不少人對這構思抱著半信半疑的態度，但今天只要我們問幾個問題：*與內地的交往是否越來越密切？*人對國家的認同是否越來越高？*是否仍然緊守著我們獨特的制度、生活方式、核心價值等等？我相信大家的*都是肯定的。*人與內地在經濟、旅遊、以至文化方面，每天都在接觸、對話、交流、合作；而不同調查也顯示*人對國家的認同感越來越大。與此同時，我們沒有放棄*的核心價值及生活方式。我們深深明白*要持續發展，*人要生活得愉快，*人要貢獻國家，我們就更加要保持*的獨特*。從這種種看來，"一國兩制"是成功落實了。當然，任何時間我們都可以做得更加好，但以一個前所未有的構思來說，我們現在所取得的成績是難能可貴的。

回顧過去，是爲了走向未來，我們這10年之旅，是制度的探索，是*人精神面貌的探索，也是我們價值與理想的探索。

在1997年出生的孩子，與*度過了喜怒哀樂的10年。他們下一個10年怎樣度過，你和我都有份去塑造。我希望未來的*面貌，不會是上一個10年的簡單重複。"不甘平庸，追求卓越"是我對自己、對*的要求，也是我對大家的期望。我期望在我新一屆任期與大家一起建立更開放的*，建設更*的政制，推動新經濟發展，爲*人締造更優質的生活，並推動*的新關懷文化。我希望1997年出生的孩子，到了20歲生日那天，他們會更加以*爲榮。

*在地圖上只是細小得毫不顯眼的城市，但我們是一個令人尊敬的城市。在*，"人"的價值是最寶貴的。無數的個體在努力奮鬥，*迸發出巨大能量，推動*進步繁榮，發展成爲一個生機勃發、包容開放、進步文明的社會。

我相信未來10年，*可以做得更好，因爲*始終有你。

21．“題好一半文”，聯繫全文和演講目的，說明本文的標題“始終有你”妙在何處。（5分）

答：                                                                     

22．怎樣理解“我希望1997年出生的孩子，到了20歲生日那天。他們會更加以*爲榮”這句話在文中的含意？（5分）

答：                                                                     

23．有人說閱讀*特區行政長官*的《始終有你》讀到了一種平民風格、一種精神風貌，一種國家認同、一種價值理念、一種執著追求……那麼，你讀到了什麼？你是否有同感？請選擇一點加以闡釋。（8分）

答：                                                                     

【回答】

21．“始終有你”，標題簡潔，溫馨親切，猶如拉家常，一下子就拉近了與聽衆的心理距離、讓聽衆有興趣去聽。另外。該題目綱舉目張，統率全文，正如作者在文未所說：“我相信本來lO年，*可以做得更好，因爲，*始終有你！”畫龍點睛地總結了*迴歸lO年“不平”以及未來10年一定“做得更好”的根本原因，是“始終”有*市民，只有**纔是創造*歷史的真正動力。

22．作者以孩子的成長象徵*的發展。1997年出生的孩子到了10歲意味着迴歸lO年的*走過了―條不平凡的道路，“一國兩制”政策的成功落實。到了20歲生日那天，即再過lO年，*會成爲一個更加生機勃發、包容開放、文明進步的社會。語言生動真切，話語之間對*的未來充滿信心。

23．示例：讀出了一種平民風格。形式上不以“XX市長告市民書”等形式出現，而是以《*家書》的形式出現，這種以港爲家、平民化的行文方式，不僅沒有一般官員那種居高臨下的“架子”之感。而且還無形中拉近了與市民的感情距離。演講中擺正了自己與*市民的位置，將自己定位爲*市民的公僕。有實華求是之心，無譁衆取寵之意：有謙恭誠信之意，無指手畫腳之心。不講空話、大話、套話，更無假話。比如在講到戰勝重重困難的原因時，沒有―句話爲*評功擺好，而是運用較大篇幅歌頌**戰勝困難的“悲壯”。如此，容易讓市民從平等的家書中找到家的感覺，形成以港爲家的主人翁意識。

知識點：單元測試

題型：未分類