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假如你所在的班級要舉辦一次個稅改革模擬聽*會,其環節一般有:①將全班同學分成若干小組,扮演不同的角*;②各小組...

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問題詳情:

假如你所在的班級要舉辦一次個稅改革模擬聽*會,其環節一般有:①將全班同學分成若干小組,扮演不同的角*;②各小組...

假如你所在的班級要舉辦一次個稅改革模擬聽*會,其環節一般有:①將全班同學分成若干小組,扮演不同的角*;②各小組通過多種渠道蒐集資料;③確定聽*會主題;④聽*會主持人總結;⑤模擬聽*會的程序,各小組推薦代表陳述觀點。下列程序最合理的是

A.①→③→②→④→⑤                               B.②→①→③→⑤→④

C.③→②→①→⑤→④                               D.③→①→②→⑤→④

【回答】

D

【解析】本題考查我國公民*參與的途徑和方式:*決策的知識。模擬聽*會的程序是先確定主題,然後確定各方利益代表,這就需要將全班同學分成若干小組,扮演不同的角*,然後各小組通過多種渠道蒐集資料,準備需表達的利益訴求和需闡述的觀點,然後是模擬聽*會的程序,各小組推薦代表陳述觀點,最後由聽*會主持人總結,故D符合題意,A、B、C邏輯錯誤。故本題應選D。

     

知識點:公民的*生活 公民的*參與

題型:選擇題