探究題松樹中學生物興趣小組開展生態系統及穩定*的探究。探究目的:初步學會觀察和研究人工生態系統。實驗材料:帶瓶...
問題詳情:
探究題
松樹中學生物興趣小組開展生態系統及穩定*的探究。
探究目的:初步學會觀察和研究人工生態系統。
實驗材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。
實驗裝置如圖所示(將A、B瓶置於有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。請回答:
(1)探究“光對生態系統的穩定*是否有影響”這個問題,應選擇 瓶與B瓶進行對照實驗。
(2)通過該實驗探究能得出“光對生態系統的穩定*有影響”這個結論嗎? 。(填“能”或“不能”)
(3)在生態系統中,物質和能量是沿着 流動的。
(4)在A、B、C三個生態瓶中,生態系統維持時間最長的應該是 瓶。
【回答】
(1)C (2)能 (3)食物鏈 (4)B
【解析】光爲實驗變量時,選B與C進行對照,有光照的B生態瓶中的生物能夠生存一段時間,沒有光照的C生態瓶中的生物會死亡,由此可得出光對生態系統的穩定*有影響,物質和能量沿着食物鏈逐級遞減流動的,因爲B瓶中的植物在光下進行光合作用合成有機物,釋放出氧氣,可以維持其他生物的生存。
知識點:綠*植物是生物圈中有機物的製造者
題型:綜合題
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