閱讀材料請回答:材料一:圖A商鞅舌戰圖 圖B北魏都城材料二:北魏時一位皇帝決心把都城遷...
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材料一:
圖 A商鞅舌戰圖 圖 B 北魏都城
材料二:北魏時一位皇帝決心把都城遷到洛陽,但遷都的決定遭到許多鮮卑貴族的反對。於是,公元493年,這位皇帝以南征爲名,親率二十萬大*南下。一路上秋雨連綿,道路泥濘,長途跋涉的鮮卑貴族和官兵們疲憊不堪,到洛陽後不願意繼續前進了,於是這位皇帝趁機說,行*中途,怎麼可以無功而返?如果不願意繼續南征,可以先定在此,以後再作南征的打算! ——摘錄改編自北師大版教材
(1)圖A反映的重*實是什麼?結合所學知識概括這一事件的重大意義。
(2)圖B反映了我國古代哪次改革的什麼措施?有何重大歷史意義?
(3)圖A和材料二反映的共同問題是什麼?由此,請你談談對改革的認識。
【回答】
(1)商鞅變法;經過變法,秦國富強起來,爲以後兼併六國打下堅實的基礎。
(2)北魏孝文帝改革;遷都洛陽;推動了北方少數民族封建化進程(促進了民族融合)。
(3)共同問題:改革不是一帆風順的,往往會遇到守舊勢力的阻撓。
認識:順應時代潮流的改革是推動社會發展的強大動力,但改革中常常遇到各種困難,特別是守舊勢力的干擾;改革者必須具有超人的膽識和創新精神,敢於同各種守舊勢力作鬥爭;改革要與時俱進,講究策略和方法。
知識點:北魏*和北方民族大交融
題型:分析說明題
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