閱讀下列材料:材料一:古者以天下爲主,君爲客,凡君之所畢世而經營者,爲天下也;君主以天下之利盡歸於己,以天下之...
問題詳情:
閱讀下列材料:
材料一:古者以天下爲主,君爲客,凡君之所畢世而經營者,爲天下也;君主以天下之利盡歸於己,以天下之害盡歸於人。
材料二:夫治天下猶曵大木然,前者唱邪,後者唱許。君與臣共曵木之人也。
材料三:天子這所是未必是,天子之所非未必非,天子亦雖不敢自爲是而公其是非於學校。
——以上均爲黃宗羲的觀點
請回答:
①根據材料一回答,黃宗羲此番言論的用意是什麼?列舉明未清初具有同樣思想的二位思想家? (3分)
②根據材料二回答,黃宗羲此番比喻反映了他的什麼思想?(1分)
③材料三中提出學校應該扮演什麼樣的角*?用意何在?(2分)
④根據所學知識回答,除*主張外,黃宗羲在經濟上還有哪些觀點?(2分)
⑤結合所學知識,扼要指出黃宗羲的上述思想在*近代史上所起的作用?(2分)
【回答】
參考*:
①批判君主*。顧炎武、王夫之(3分)
②君臣平等。(1分)
③決定是非的最高機構。限制君權。(2分)
④反對傳統的重農抑商政策,認爲工商皆本。(2分)
⑤爲*近代反*主義的思想家們提供了有力的思想武器。(2分)
知識點:*傳統文化主流思想的演變
題型:綜合題
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