國文屋如圖（1）所示吊牀用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊牀上，後躺在吊牀上，均處於靜止狀態。設吊牀兩端繫繩中...
問題詳情：
如圖（1）所示吊牀用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊牀上，後躺在吊牀上，均處於靜止狀態。設吊牀兩端繫繩中的拉力爲F吊牀對該人的作用力爲F2，則：
A．坐着比躺着時F1大 B．躺着比坐着時F1大
C．坐着比躺着時F2大 D．躺着比坐着時F2大
【回答】
A
知識點：共點力的平衡
題型：選擇題
![如圖中，A、B、C、D、E是單質，G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物，已知：①反應C＋G ...]( "如圖中，A、B、C、D、E是單質，G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物，已知：①反應C＋G ...")
如圖中，A、B、C、D、E是單質，G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物，已知：①反應C＋G ...
問題詳情：如圖中，A、B、C、D、E是單質，G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物，已知：①反應C＋G B＋H能放出大量的熱，G是紅綜*固體粉末；②I是一種常見的溫室氣體，它和E可以發生反應：2E＋I2F＋D，F中的E元素的質量分數爲60%．回答問題： ⑴①中反應的化學方程式爲 ...
![用若干個體積爲1的正方體搭成一個幾何體，其正視圖、側視圖都是如圖所示的圖形，則這個幾何體的最大體積與最小體積的...]( "用若干個體積爲1的正方體搭成一個幾何體，其正視圖、側視圖都是如圖所示的圖形，則這個幾何體的最大體積與最小體積的...")
用若干個體積爲1的正方體搭成一個幾何體，其正視圖、側視圖都是如圖所示的圖形，則這個幾何體的最大體積與最小體積的...
問題詳情：用若干個體積爲1的正方體搭成一個幾何體，其正視圖、側視圖都是如圖所示的圖形，則這個幾何體的最大體積與最小體積的差是()A.2B．3C．4D．5【回答】解析：由正視圖、側視圖可知，此幾何體的體積最小時，底層有5個小正方體，上面有2個小正方體，共7個小正方體；體積最大時，底...
![—Thestateofillnessiscomplicated．Weneedanexperienceddoct...]( "—Thestateofillnessiscomplicated．Weneedanexperienceddoct...")
—Thestateofillnessiscomplicated．Weneedanexperienceddoct...
問題詳情：—Thestateofillnessiscomplicated．Weneedanexperienceddoctor．—Whomwouldyouliketohave____? A.sentfor B.sendfor C.tosendfor D.beens...
![“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求，下列說法不正確的是A．人每天都應攝入一定量的蛋白質B．過量食用油脂...]( "“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求，下列說法不正確的是A．人每天都應攝入一定量的蛋白質B．過量食用油脂...")
“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求，下列說法不正確的是A．人每天都應攝入一定量的蛋白質B．過量食用油脂...
問題詳情：“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求，下列說法不正確的是A．人每天都應攝入一定量的蛋白質B．過量食用油脂能使人發胖，故應禁止攝入油脂C．糖類是人體能量的重要來源D．過量攝入微量元素不利於健康【回答】B知識點：各地中考題型：選擇題...
相關文章
- 如圖所示吊牀用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊牀上，後躺在吊牀上，均處於靜止狀態。設吊牀兩端繫繩中的拉力...
- 一人在井下站在吊臺上，用如圖所示的定滑輪裝置拉繩把吊臺和自己提升上來。圖中跨過滑輪的兩段繩都認爲是豎直的且不計...
- (多選)如圖11所示，用一段繩子把輕質滑輪吊裝在A點，一根輕繩跨過滑輪，繩的一端拴在井中的水桶上，人用力拉繩...
- 如圖所示吊牀用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊牀上，後躺在吊牀上，均處於靜止狀態。設吊牀兩端繩中的拉力爲...
- 一吊籃懸掛在繩索的下端放在地面上，某人站在高處將吊籃由靜止開始豎直向上提起，運動過程中，吊籃的機械能與位移的關...
- 如圖所示,將一物塊分成相等的、兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板上,繩子處於豎直伸直狀態,...
- 如圖所示，吊牀用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊牀的中間，後躺在吊牀中間並儘量水平伸直軀體，兩種情況下人...
- （2012*蘇四市聯考）如圖所示吊牀用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊牀上，後躺在吊牀上，均處於靜止狀態...
- 如圖所示是吊車正在起吊貨物的示意圖。該裝置通過液壓伸縮撐杄推動吊臂並使吊臂繞O點轉動，從而通過鋼繩將貨物緩慢吊...
- 如圖所示，教室裏懸掛着的吊燈處於靜止狀態，吊燈所受重力的平衡力是A.懸繩對吊燈的拉力B.天花板對懸繩的拉力C....